《任河池漫成八句》

原文展示:

衔恩西去守河池，
节操承家愿未移。
接籍已知生齿寡，
前驱安怪吏人迟。
蛮风肯为双轓肃，
昼日偏宜一鹤随。
郑侠有图吾可绘，
入疆何敢复言疲。

白话文翻译：

这首诗的意思是：我承载着恩情向西去守护河池，始终坚守家族的节操与愿望没有改变。接到户籍，已经知道这里的人口稀少，前方的艰难，与那些官吏的迟缓反应又有什么好抱怨的呢？蛮荒的风能否为我带来双轓，让我肃然起敬，白天的阳光正好让我随一只白鹤而行。郑侠有图可以让我描绘，我入疆之地，又怎敢再说疲惫呢？

注释:

字词注释：

• 衔恩：承载着恩德或恩情。
• 河池：这里指的是地名，可能是指河流和池塘。
• 节操：指的是品德和操守。
• 接籍：指登记户口。
• 生齿：指人口。
• 前驱：前方的旅途。
• 吏人：指官吏。
• 蛮风：指的是野外的风，常带有粗犷的意味。
• 双轓：指双轮车，象征出行。
• 郑侠：历史上著名的侠客，可能指他的某种精神或形象。

典故解析：

• 郑侠：郑侠是中国古代的侠客形象，象征着正义与勇敢。

诗词背景:

作者介绍： 黄公仪，明代诗人，以其清新脱俗的诗风和深厚的文化积累著称。他的作品多关注于家国情怀和个人理想，常反映出对社会的关怀与责任。

创作背景： 这首诗创作于黄公仪任职于边疆的时期，反映了他对国家、家族的责任感，以及面对艰难险阻时的坚毅态度。

诗歌鉴赏：

这首诗展现了诗人黄公仪在边疆任职期间的心路历程，既有对家族责任的坚守，又有对现实环境的思考。诗的开头便表达了他承载着恩情向西守卫河池的决心，显示出一种忠诚与担当。接着，诗人提到人口稀少和官吏的迟缓，反映了边疆的艰难与困境，但他并未因此而气馁，反而以一种豁达的态度看待这些困难。蛮风与双轓的意象，暗示了他对自然环境的敬畏与对自由生活的向往。最后一句提到郑侠，表现了诗人渴望以侠者的精神去面对挑战，表达了他不屈服于疲惫的坚定决心。整首诗情感丰富，意境深远，彰显了诗人对理想与现实之间的思考，以及对家国情怀的深切关注。

诗词解析:

逐句解析：

1. 衔恩西去守河池：诗人表明自己肩负责任，向西方前进，守护边疆。
2. 节操承家愿未移：强调自己始终坚守家族的品德与理想。
3. 接籍已知生齿寡：意识到边疆人烟稀少，生计艰难。
4. 前驱安怪吏人迟：对官吏反应迟缓的不满，但也认识到这是现实的无奈。
5. 蛮风肯为双轓肃：面对自然的挑战，诗人以一种敬畏的态度来应对。
6. 昼日偏宜一鹤随：白天时光正好，象征着自由与希望。
7. 郑侠有图吾可绘：提到郑侠，象征着勇气与理想，可以作为自己的榜样。
8. 入疆何敢复言疲：即使面临艰辛，也不敢言说疲惫，表现出坚韧不拔的精神。

修辞手法：

• 比喻：将生活的艰难与侠者的精神相对比，形成鲜明的对照。
• 拟人：将自然环境的风与人之间的关系拟人化，增添了诗的情感。
• 对仗：诗中多处采用对仗的手法，增强了诗的韵律感。

主题思想： 整首诗表现了诗人对家国责任的坚守与勇敢面对艰难的决心，彰显了忠诚与理想的结合，反映了时代背景下个人的情怀与信念。

意象分析:

意象词汇：

• 河池：象征着边疆的防线与责任。
• 蛮风：代表自然环境的挑战。
• 双轓：象征出行与自由。
• 鹤：象征着超脱与希望。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“河池”指代的是： A. 一种水生植物
   B. 一个地名
   C. 一种节日

2. 诗人对官吏的态度是： A. 愤怒
   B. 不满却理解
   C. 无所谓

3. “郑侠有图吾可绘”中“郑侠”象征着： A. 财富
   B. 忍耐
   C. 英勇

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王维《送元二使安西》
• 李白《行路难》

诗词对比： 黄公仪的这首诗与王维的《送元二使安西》在主题上都表现了对边疆的思考与责任感，但在情感表达上，黄公仪更显坚韧不拔的精神，而王维则更多表现出对友人的眷恋与对未来的忧虑。

参考资料:

• 《明代诗人黄公仪研究》
• 《古诗词赏析与鉴赏》

通过对这首诗的深入分析与理解，可以更好地把握古代诗词的情感与意境，提升个人的文学素养。