《送少宗伯东渚杨公还朝》

原文展示:

送少宗伯东渚杨公还朝
作者:冯惟健 〔明代〕

舟楫怀明主，笙歌慰远征。
蒲轮辉泰岱，龙节照淄渑。
日月丹霄迥，蓬莱绛阙曾。
上台旋斗极，东海运鹍鹏。
虞室夔龙重，周廷礼乐兴。
银台闲玉匦，天阁秘金縢。
九庙旂常集，诸陵剑舄登。
鲋隅祥雾隐，丰沛瑞源澄。
金粟双峰并，瑶池八骏乘。
臣邻瞻赫赫，宾从尽兢兢。
献纳当朝望，都俞气象增。
殊仪须景伯，正色待长升。
缇扇随车转，朱明丽盖升。
松亭余舞鹤，石絺按垂藤。
地境云光莹，天齐雨气蒸。
歌随林鸟变，思共暮烟凝。
牛角悲歌宁，龙门喜御膺。
十年还戴鹖，千里共担簦。
勋业宁金马，身名岂玉绳。
尘锋频自拭，铩翮尚堪腾。
敢谓吟梁甫，谁能著茂陵。
云门读书处，日暮倚崚嶒。

白话文翻译：

这首诗表达了对明主的怀念与祝愿，描述了舟楫行驶在水面上，笙歌声为远行的征人抚慰。诗中提到的蒲轮、龙节，象征着国家的繁荣与光辉。日月的光辉与蓬莱的神秘交相辉映，表达了对美好理想的向往。

在诗的后半部分，诗人描绘了臣子恭敬的态度，宾客们的谨慎，表达了对朝廷的忠诚与期望。诗中提到的“金粟双峰”、“瑶池八骏”，是对国家富饶与美好的象征。最后，诗人感叹自己的成就与名声，表达了对未来的希望与不屈的追求。

注释:

• 舟楫：船只，舟船。
• 笙歌：笙的演奏和歌曲，象征庆祝。
• 蒲轮：指船舶的轮子，象征交通便利。
• 龙节：指帝王的象征，代表权威。
• 蓬莱：传说中的仙岛，象征美好与理想的生活。
• 虞室夔龙：历史上的名人，象征朝廷的礼乐文化。
• 九庙：指供奉祖先的庙宇，象征对传统的尊重。
• 金粟：象征财富与繁荣。

诗词背景:

作者介绍：冯惟健（生卒年不详），明代诗人，擅长诗词，作品多表现国家的兴衰与个人的志向。冯惟健的诗风清新，具有较强的历史感与责任感。

创作背景：本诗创作于明代，正值国家动荡时期，诗人通过对国家的描绘与对理想的追求，表达了对明主的忠诚与对美好未来的向往。

诗歌鉴赏：

这首诗从开篇到结尾，都渗透着一种对国家、对理想的深切怀念。诗人用“舟楫怀明主，笙歌慰远征”开篇，便将读者带入一种壮阔的历史场景中，彰显出对国家未来的美好祝愿。诗中多种意象交织，如“蒲轮辉泰岱”，既描绘出舟船的辉煌，又暗含了国运的昌盛。

诗人在描绘美好景象的同时，也不忘表达对臣子的期望与责任，强调了“臣邻瞻赫赫，宾从尽兢兢”的恭敬。此处不仅反映出对朝廷的忠诚，也流露出对历史的深刻反思。

整首诗使用了大量的历史典故，如“金粟双峰并，瑶池八骏乘”，这些都增强了诗的文化深度与历史感。诗人在美好与理想之间，展现出对现实的思考与不屈的追求，最终达到一种心灵的升华。

诗词解析：

逐句解析：

• 舟楫怀明主：船只行驶在水上，心中怀念明主，表明对君主的忠诚。
• 笙歌慰远征：笙歌的声音安慰征战中的士兵，表现出对远行者的关怀。
• 蒲轮辉泰岱：船舶在泰山与岱宗的辉映下，象征着国家的繁荣。
• 龙节照淄渑：帝王的象征照耀着淄水与渑水，表明国家的光辉。

修辞手法：

• 对仗：如“日月丹霄迥，蓬莱绛阙曾”，上下句对仗工整，增强了诗的韵律感。
• 比喻：如“虞室夔龙重”，用历史人物比喻国家的文化底蕴。
• 拟人：如“歌随林鸟变”，赋予自然以情感，增强了诗的生动性。

主题思想：整首诗歌表现了对国家与理想的追求，反映了诗人对社会责任的深刻理解与对未来的美好憧憬。

意象分析：

意象词汇：

• 舟楫：交通工具，象征国家的繁荣与昌盛。
• 笙歌：音乐，象征庆祝与欢乐。
• 蒲轮：船舶，象征前进与希望。
• 龙节：权威象征，代表国家的强盛。
• 蓬莱：仙岛，象征理想与美好生活。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中“舟楫怀明主”的意思是什么？

   • A. 船只怀念明主
   • B. 船只在水中行驶
   • C. 船只为明主服务
   • D. 船只装满货物

2. “龙节照淄渑”中的“龙节”象征什么？

   • A. 宝物
   • B. 权威
   • C. 美丽
   • D. 文化

3. 诗中提到的“金粟双峰并”是指什么？

   • A. 财富
   • B. 山峰
   • C. 双子星
   • D. 美好

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《滕王阁序》王勃
• 《登高》杜甫

诗词对比：

• 王勃的《滕王阁序》与冯惟健的《送少宗伯东渚杨公还朝》都表现了对历史的思考与对未来的期望，但王勃更多地表现了个人的情感与理想，而冯惟健则更侧重于国家与社会的责任。

参考资料：

• 《明代诗歌选》
• 《中国古代诗词鉴赏》