《与张折冲游耆闍寺》

时间: 2025-01-04 09:02:29

释子弥天秀,将军武库才。

横行塞北尽,独步汉南来。

贝叶传金口,山楼作赋开。

因君振嘉藻,江楚气雄哉。

意思解释

原文展示:

与张折冲游耆闍寺
作者:孟浩然
释子弥天秀,将军武库才。
横行塞北尽,独步汉南来。
贝叶传金口,山楼作赋开。
因君振嘉藻,江楚气雄哉。

白话文翻译:

与张折冲游览耆闍寺时,
释教徒的才华如同天上的星辰一般璀璨,
将军的才能在武库之中显得卓越。
他在边塞高歌,横行无阻,
而我则独自一人走来,踏上汉南的土地。
贝叶经文传递着智慧的金声,
山楼中赋诗作词,才华横溢。
因你而振兴的美好诗篇,
使江楚的气象显得更加雄壮。

注释:

  • 释子:指释教的僧侣。
  • 弥天秀:形容才华横溢,才智超群。
  • 武库才:将军的才能,指他在军事上的才能。
  • 横行塞北尽:在边塞地区自由活动,形容无所畏惧。
  • 独步汉南来:独自来到汉南地区。
  • 贝叶:古代用贝叶书写的经文,象征智慧的传承。
  • 振嘉藻:振兴美好的诗篇,代表着文学的繁荣。

诗词背景:

作者介绍:孟浩然(689年-740年),字浩然,号孟溪,唐代著名诗人,擅长山水诗,作品以清新自然、情感真挚著称。他的诗歌常表达对自然的热爱和对个人自由的向往。

创作背景:此诗写于孟浩然与友人张折冲游览耆闍寺时,表达了对释教文化的赞美和对友人才能的欣赏。耆闍寺是一个有着深厚文化底蕴的佛教寺院,诗中融入了对宗教和自然的感悟。

诗歌鉴赏:

这首诗以游览耆闍寺为背景,表达了诗人对友人张折冲的赞美以及对释教文化的思考。首句“释子弥天秀”既点明了场景,也引出了释教文化的高深和超然。接着,诗人通过将军的才能与释子的智慧进行对比,展示了不同领域的卓越成就,表现出对人才的钦佩。

“横行塞北尽,独步汉南来”则表现了诗人内心的自由与奔放,反映了他在自然中寻求灵感的心态。接下来的“贝叶传金口,山楼作赋开”将宗教经典与诗歌创作紧密相连,显示了文化传承的重要性,也暗示了诗人对文学的热爱和追求。

最后的“因君振嘉藻,江楚气雄哉”则是对友人的赞美,体现出一种豪情壮志,令人感受到江楚大地的气象与文化的辉煌。整首诗风格清新,意境深远,充分体现了孟浩然的艺术风格与思想深度。

诗词解析:

逐句解析

  1. “释子弥天秀”——描绘释教之人的卓越才能。
  2. “将军武库才”——赞美将军的军事才能与智慧。
  3. “横行塞北尽”——形容在边境自由无阻。
  4. “独步汉南来”——表明诗人独自来到汉南,体现其自由精神。
  5. “贝叶传金口”——象征智慧的传承与文化的交流。
  6. “山楼作赋开”——强调在高处创作诗歌的豪情。
  7. “因君振嘉藻”——因友人的才华而激发的创作灵感。
  8. “江楚气雄哉”——表达对江楚地区文化气象的赞美。

修辞手法

  • 对比:将释子的智慧与将军的才能进行对比,突显两者的卓越。
  • 比喻:使用“贝叶传金口”比喻文化的传承与智慧的传播。
  • 排比:通过对不同事物的描述,增强诗的节奏感与气势。

主题思想:全诗表达了对友人才能的赞美与对文化的尊重,同时反映了诗人与自然、宗教的深刻联系,展现了唐代文人对自由与理想的向往。

意象分析:

意象词汇

  • 释子:象征智慧与修养。
  • 将军:代表力量与军事才能。
  • 贝叶:象征文化与知识的传承。
  • 山楼:象征高远的理想与创作的空间。
  • 江楚:象征文化的繁荣与壮丽的自然。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“释子”指的是什么?

    • a) 武将
    • b) 释教的僧侣
    • c) 文学家
  2. “横行塞北尽”体现了诗人什么样的心态?

    • a) 自由无拘
    • b) 受限于环境
    • c) 寻找灵感
  3. 诗中提到的“贝叶传金口”象征什么?

    • a) 音乐的传播
    • b) 文化的传承
    • c) 战斗的胜利

答案

  1. b) 释教的僧侣
  2. a) 自由无拘
  3. b) 文化的传承

诗词比较与延伸:

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诗词对比

  • 孟浩然与王维的山水诗对比:两者都描绘自然景观,但王维更注重意境的深邃与情感的内敛,而孟浩然则表现出更为洒脱的豪情与对友人的赞美。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《孟浩然诗集》
  • 《唐代诗人研究》