《水龙吟》

时间: 2025-01-08 02:24:36

尊经阁倚危栏,霜钟响彻松花坠。

徘徊多士,森森曾仰,百年空翠。

鹿洞遗规,桐城馀韵,芸编滋味。

只惊心尘海,飞鸢突豕,怎安得、弦歌地。

伟论儒行还记,对刀丛、真儒浩气。

典型长在,江南一老,人师千纪。

禹甸重光,鳣堂新采,悠悠云水。

想白头游夏,春风心事,更秾桃李。

意思解释

原文展示

水龙吟
尊经阁倚危栏,霜钟响彻松花坠。
徘徊多士,森森曾仰,百年空翠。
鹿洞遗规,桐城馀韵,芸编滋味。
只惊心尘海,飞鸢突豕,怎安得弦歌地。
伟论儒行还记,对刀丛真儒浩气。
典型长在,江南一老,人师千纪。
禹甸重光,鳣堂新采,悠悠云水。
想白头游夏,春风心事,更秾桃李。

白话文翻译

在尊经阁的危栏上,霜钟的声音响彻,松花纷飞而落。
许多贤士在此徘徊,曾仰望这片百年空翠。
鹿洞遗留下来的规矩,桐城的余韵,仿佛在芸编中滋味无穷。
只是在心中惊叹这尘世的纷扰,飞鸢与突豕,如何能安得弦歌之地?
伟大的儒家论述与行为我仍然记得,对着刀丛中的真正儒者,浩然之气依旧。
典范永存,江南的老者,作为人师已历千年。
禹甸重光,鳣堂的新采,悠悠的云水间流淌。
想起白头游夏时的情景,春风里的心事,更是丰盈的桃李花开。

注释

  • 尊经阁:古代书院的名字,象征着儒学的研究与传承。
  • 霜钟:指秋冬时节的钟声,与寒霜相伴。
  • 鹿洞:指鹿洞书院,曾是著名的书院之一。
  • 桐城:指桐城派,代表中国古代文学流派之一。
  • 飞鸢突豕:比喻尘世间的种种纷扰。
  • 禹甸:指大禹治水的地方,象征着治世的理想。

诗词背景

作者介绍

吕小薇,近代诗人,生于动荡时期,作品多反映社会变迁与个人情感。其诗风清新典雅,常以自然景物寄托情思。

创作背景

《水龙吟》创作于吕小薇对古代儒学与现实社会的思考之际,诗中蕴含着对传统文化的敬仰,同时也表达了对当下社会的无奈与感慨。

诗歌鉴赏

《水龙吟》是一首充满历史感与哲理的词作,整体上体现了对古代文化的追溯与对现实的思考。诗中以“尊经阁”开头,既是地点的描写,也暗示了对儒学的尊重与重视。接着,通过霜钟与松花的意象,营造出一种清冷而又高远的氛围,令人联想到古人对自然的敬畏与归属感。

在“徘徊多士”一句中,诗人表达了对昔日士人风范的怀念,似乎在感叹历史的变迁与当下的空虚。诗中提到的“鹿洞遗规”、“桐城余韵”,则突显出文化传承的重要性,反映了诗人对传统文化的珍视。

随着诗歌的深入,诗人对现实的担忧逐渐显露,尤其是“飞鸢突豕”一句,生动地描绘了现代社会的复杂与纷扰,表达了对宁静生活的渴望。整首诗在情感上既有对过往的缅怀,又有对未来的期盼,形成了鲜明的对比,使得诗意更加深邃。

诗词解析

逐句解析

  • 尊经阁倚危栏:描绘了诗人站在尊经阁上的景象,表达了其对古典文化的敬仰。
  • 霜钟响彻松花坠:钟声与松花的意象结合,营造出秋冬的清冷意境。
  • 徘徊多士:表现出诗人对士人风范的向往。
  • 只惊心尘海:表现出对现实纷扰的无奈与忧虑。
  • 伟论儒行还记:强调对儒家思想的继续追求与信仰。

修辞手法

  • 对仗:如“伟论儒行”与“刀丛真儒”,形成对比,增强了诗的韵律感。
  • 比喻:如“飞鸢突豕”比喻尘世的纷扰,生动形象。
  • 意象:运用自然景物,如“霜钟”、“松花”,增强情感的传达。

主题思想

诗歌的中心思想在于对传统文化的敬重与对现实困境的反思,表现出诗人对于历史的感慨与对未来的期待。

意象分析

意象词汇

  • 尊经阁:象征着文化的殿堂与知识的宝库。
  • 霜钟:象征着时间的流逝与季节的变迁。
  • 鹿洞:象征着传统文化的传承与教育的使命。
  • 飞鸢突豕:象征着现实生活中的纷繁与杂乱。

互动学习

诗词测试

  1. 选择题:诗中提到的“尊经阁”主要象征什么?
    A. 名山大川
    B. 文化知识的殿堂
    C. 个人情感的寄托

  2. 填空题:诗中提到“鹿洞遗规”,鹿洞指的是_____

  3. 判断题:诗中“飞鸢突豕”表达了对宁静生活的渴望。
    ( )正确 ( )错误

答案

  1. B
  2. 鹿洞书院
  3. ( )错误 ( )正确

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 《滕王阁序》:王勃的经典作品,同样表达了对历史的追溯与对现实的思考。
  • 《登高》:杜甫的作品,情感深邃,对人生的感慨融合自然景物。

诗词对比

  • 《水龙吟》与《滕王阁序》:两者都以高远的景象开头,但《水龙吟》更注重对儒学的缅怀,而《滕王阁序》则更强调个人的抱负与历史的流转。

参考资料

  • 《中国古代诗词选》
  • 《近现代诗词鉴赏》
  • 《吕小薇研究资料集》

以上内容为《水龙吟》的详细解析与学习资料,旨在帮助读者更好地理解与欣赏这首古诗词。

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