《子夜秋歌 其三》

时间: 2025-01-06 14:44:52

露井冻银床,秋风生桐树。

任吹桐花飞,莫吹梧子去。

意思解释

原文展示:

露井冻银床,秋风生桐树。任吹桐花飞,莫吹梧子去。

白话文翻译:

露水凝结在井边,像银色的床铺;秋风吹拂着桐树,带来了阵阵凉意。任凭风把桐花吹得满天飞舞,但千万不要把梧桐的果子吹走。

注释:

  • 露井:井边的露水,露水清冷,给人以寒意。
  • 冻银床:形容露水在冷空气中凝结,像银色的床铺一样。
  • 秋风:指秋季的风,带来凉爽的气息。
  • 桐树:一种落叶树,常在秋季开花。
  • 桐花:桐树的花,象征着凋零与飘散的美。
  • 梧子:梧桐树的果实,含有对生命和繁衍的寄托。

典故解析:

此诗中没有直接的典故,但“桐树”和“梧桐”在中国文化中常常象征着高洁与理想,梧桐树被视为凤凰栖息的地方,象征着理想的归宿与美好的愿望。

诗词背景:

作者介绍:

于慎行,明代诗人,生于江苏,曾任职于官府。他的诗风清新自然,常以简单的生活场景为题材,反映生活的哲理与感悟。

创作背景:

这首诗创作于秋季,表达了诗人对自然景色的细腻观察和对生命哲理的思考。在秋风渐起、万物凋零的时节,诗人通过对桐树和梧子之间的对比,传达出对生命与时间流逝的感慨。

诗歌鉴赏:

《子夜秋歌 其三》这首诗以简练而生动的语言描绘了秋天的美丽景象。开头的“露井冻银床”便勾勒出秋季清晨的寒冷和宁静,露水仿佛将井边装饰成了银色的床铺,给人以视觉上的美感。接着,诗人转而描写秋风与桐树的关系,秋风轻轻地吹拂着桐树,带来了树上盛开的桐花,展现了一派生机盎然的景象。然而,诗人又以“莫吹梧子去”作为结尾,似乎在劝诫秋风不要将梧桐的果实吹走,暗含着对生命延续的眷恋与希冀。整首诗通过对比的方式,体现了生命的脆弱与美丽,秋天的景象在诗人的笔下既是一种自然的描绘,更是一种对时间流逝的深刻反思。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 露井冻银床:诗人用“露井”来引出秋天的清晨,强调了寒冷和宁静的氛围;“冻银床”则通过比喻表达了露水的晶莹剔透,营造了一种清冷的美感。
    • 秋风生桐树:描绘了秋风的到来,带动了桐树的生机,暗示着生命的延续与自然的循环。
    • 任吹桐花飞:展示了桐花随风飘舞的景象,体现了一种洒脱与自由。
    • 莫吹梧子去:此句反转了前面的洒脱,表达了对生命的珍惜,强调了对梧桐果实的守护与希望。
  • 修辞手法

    • 比喻:如“冻银床”形象地描绘了露水的状态。
    • 拟人:秋风被赋予了主观能动性,似乎在与自然互动。
    • 对仗:诗中用“任吹”和“莫吹”形成对比,增强了诗的节奏感。
  • 主题思想: 这首诗通过描绘秋天的自然景象,表达了诗人对生命的思考与珍惜,展现了自然之美与生命脆弱之间的对比。

意象分析:

  • 露水:象征着生命的纯洁与短暂。
  • 桐树:象征着理想与希望。
  • 秋风:代表着时间的流逝与变化。
  • 梧子:象征着生命的延续与家庭的繁衍。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“冻银床”指的是什么?

    • A) 冰冷的床
    • B) 露水凝结的井边
    • C) 银色的家具
  2. 诗人希望秋风做什么?

    • A) 吹走桐花
    • B) 吹走梧子
    • C) 吹走一切
  3. 诗中“桐花”象征着什么?

    • A) 自由与洒脱
    • B) 生命的枯萎
    • C) 财富与荣华

答案:

  1. B) 露水凝结的井边
  2. B) 吹走梧子
  3. A) 自由与洒脱

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《月夜忆舍弟》
  • 李白的《静夜思》

诗词对比:

  • 比较于慎行的《子夜秋歌 其三》和李白的《静夜思》,两首诗都在描绘夜晚与自然的关系,但于慎行更多地关注于秋天的变化与生命的感悟,而李白则表现出对故乡的思念与孤独感。

参考资料:

  • 《明代诗人研究》
  • 《古诗词鉴赏指南》
  • 《中国古典诗词选》