意思解释
原文展示: 徐先辈挽词 赵师秀 〔宋代〕 岂谓声名早，番成不遇非。 赋曾天子见，诗有世人知。 忽种松三尺，终乖桂一枝。 幽芳谁与志，御史念壎箎。
白话文翻译： 难道说名声早传，却反而成了不遇的非议？ 他的赋文曾被天子所见，他的诗作也为世人所知。 突然间种下了三尺高的松树，最终却未能如愿以偿地得到那一枝桂花。 那些幽深的花香，谁能为之立传？御史怀念着那悠扬的壎箎之音。
注释:
- 岂谓：难道说。
- 声名早：名声早早传开。
- 番成不遇非：反而成了不遇的非议。
- 赋曾天子见：他的赋文曾被天子所见。
- 诗有世人知：他的诗作也为世人所知。
- 忽种松三尺：突然间种下了三尺高的松树。
- 终乖桂一枝：最终却未能如愿以偿地得到那一枝桂花。
- 幽芳谁与志：那些幽深的花香，谁能为之立传？
- 御史念壎箎：御史怀念着那悠扬的壎箎之音。
诗词背景: 赵师秀是宋代诗人，其作品多表现个人情感和社会现实。这首《徐先辈挽词》可能是为某位早逝的文人所作，表达了对这位文人早逝的惋惜和对他在文学上成就的肯定。诗中提到的“赋曾天子见，诗有世人知”表明这位文人曾有作品被天子所见，且其诗作广为人知，但最终却未能得到应有的成就和认可。
诗歌鉴赏： 这首诗通过对徐先辈的挽词，表达了对一位早逝文人的深切哀悼和对其文学成就的肯定。诗中“岂谓声名早，番成不遇非”一句，既表达了对徐先辈早逝的惋惜，也反映了对命运无常的感慨。“赋曾天子见，诗有世人知”则肯定了徐先辈在文学上的成就，但“忽种松三尺，终乖桂一枝”却暗示了他未能如愿以偿的遗憾。最后两句“幽芳谁与志，御史念壎箎”则表达了对徐先辈的怀念和对他的文学遗产的珍视。整首诗情感深沉，语言凝练，通过对徐先辈的挽词，展现了诗人对文学和生命的深刻思考。
诗词解析:
- 岂谓声名早，番成不遇非：这句诗表达了诗人对徐先辈早逝的惋惜和对命运无常的感慨。声名早传，却反而成了不遇的非议，反映了诗人对徐先辈命运的无奈和同情。
- 赋曾天子见，诗有世人知：这句诗肯定了徐先辈在文学上的成就。他的赋文曾被天子所见，他的诗作也为世人所知，表明他在文学上有一定的地位和影响力。
- 忽种松三尺，终乖桂一枝：这句诗通过比喻，暗示了徐先辈未能如愿以偿的遗憾。种松三尺，象征着他的努力和成就，但终乖桂一枝，则表明他未能得到应有的回报和认可。
- 幽芳谁与志，御史念壎箎：这句诗表达了对徐先辈的怀念和对他的文学遗产的珍视。幽芳谁与志，表明诗人认为徐先辈的文学成就是值得纪念的，御史念壎箎，则表达了对他的怀念之情。
修辞手法:
- 比喻：诗中“忽种松三尺，终乖桂一枝”通过比喻，形象地表达了徐先辈未能如愿以偿的遗憾。
- 对仗：诗中“赋曾天子见，诗有世人知”和“幽芳谁与志，御史念壎箎”都采用了对仗的修辞手法，使语言更加工整和富有节奏感。
主题思想: 这首诗通过对徐先辈的挽词，表达了对一位早逝文人的深切哀悼和对其文学成就的肯定。诗中既表达了对徐先辈早逝的惋惜，也反映了对命运无常的感慨，同时肯定了徐先辈在文学上的成就，并表达了对他的怀念和对他的文学遗产的珍视。整首诗情感深沉，语言凝练，通过对徐先辈的挽词，展现了诗人对文学和生命的深刻思考。
意象分析:
- 松：象征着坚韧和不屈，诗中“忽种松三尺”表明徐先辈在文学上有一定的成就和努力。
- 桂：象征着荣誉和成就，诗中“终乖桂一枝”则表明他未能得到应有的回报和认可。
- 幽芳：象征着徐先辈的文学成就，诗中“幽芳谁与志”表明诗人认为徐先辈的文学成就是值得纪念的。
互动学习: 诗词测试:
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诗中“忽种松三尺，终乖桂一枝”使用了什么修辞手法？ A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 D. 排比 答案：A
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诗中“赋曾天子见，诗有世人知”表明徐先辈在文学上有怎样的成就？ A. 他的赋文曾被天子所见，他的诗作也为世人所知。 B. 他的赋文和诗作都不为人知。 C. 他的赋文和诗作都只被天子所见。 D. 他的赋文和诗作都只被世人所知。 答案：A
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诗中“幽芳谁与志，御史念壎箎”表达了什么情感？ A. 对徐先辈的怀念和对他的文学遗产的珍视。 B. 对徐先辈的嫉妒和对他的文学遗产的忽视。 C. 对徐先辈的冷漠和对他的文学遗产的无视。 D. 对徐先辈的憎恨和对他的文学遗产的破坏。 答案：A
诗词比较与延伸: 相关作品推荐:
- 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：这首词通过对梦境的描写，表达了对逝去亲人的怀念和对生命无常的感慨。
- 杜甫《春望》：这首诗通过对春天的描写，表达了对国家和民族命运的忧虑和对个人命运的感慨。
诗词对比:
- 赵师秀《徐先辈挽词》与苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：两首作品都表达了对逝去亲人的怀念和对生命无常的感慨，但赵师秀的作品更加注重对文学成就的肯定和对文学遗产的珍视，而苏轼的作品则更加注重对梦境的描写和对个人情感的表达。
参考资料: 推荐书目:
- 《宋诗选注》：这本书收录了宋代众多诗人的作品，包括赵师秀的诗作，可以帮助读者更好地了解宋代诗歌的风格和特点。
- 《宋词选注》：这本书收录了宋代众多词人的作品，包括苏轼的词作，可以帮助读者更好地了解宋代词的风格和特点。