《简子苍》

原文展示:

简子苍 吴则礼 〔宋代〕

底时待诏辞公车，畴昔胸中著异书。 端愧骑鲸老正字，会寻觅句旧题舆。 春残讵有花经眼，梦罢试教莺唤雏。 径欲追随说情话，即今犹奈酒尊无。

白话文翻译：

不知何时辞去待诏之职，昔日心中藏有奇书。 深感愧对那位骑鲸的老正字，将会寻找旧时的题诗之处。 春残时岂有花儿经过眼前，梦醒后尝试教黄莺呼唤幼鸟。 直想追随去说些情话，但如今无奈酒杯空空。

注释:

• 底时：何时。
• 待诏：古代官职名，指等待皇帝召见的官员。
• 公车：指官府的车马。
• 畴昔：从前，昔日。
• 胸中著异书：心中藏有奇书，比喻学识渊博。
• 端愧：深感愧疚。
• 骑鲸：比喻隐逸或仙游。
• 老正字：指年老的正字官，负责校对文字。
• 觅句：寻找诗句。
• 旧题舆：旧时的题诗之处。
• 春残：春天将尽。
• 讵有：岂有。
• 梦罢：梦醒。
• 试教莺唤雏：尝试教黄莺呼唤幼鸟。
• 径欲：直想。
• 追随：跟随。
• 说情话：谈情说爱。
• 即今：如今。
• 犹奈：无奈。
• 酒尊无：酒杯空空，指无酒可饮。

诗词背景:

作者介绍: 吴则礼，宋代诗人，生平不详。其诗作多表现个人情感和对社会现实的思考，风格清新自然，语言简练。

创作背景: 这首诗表达了诗人对过去生活的怀念和对现实无奈的感慨。诗中提到的“待诏辞公车”可能指诗人辞去官职，回归个人生活。诗人在诗中表达了对过去学识和创作的自豪，以及对现实生活的无奈和渴望。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对过去与现实的对比，展现了诗人内心的复杂情感。首联表达了诗人对过去学识和创作的自豪，以及对现实生活的无奈和渴望。颔联和颈联通过对春残和梦醒的描写，进一步强化了诗人对过去美好时光的怀念和对现实无奈的感慨。尾联则表达了诗人对未来生活的期待和无奈，体现了诗人对生活的深刻思考和感悟。

诗词解析:

逐句解析:

1. 底时待诏辞公车，畴昔胸中著异书。 诗人不知何时辞去待诏之职，回归个人生活。过去心中藏有奇书，比喻学识渊博。

2. 端愧骑鲸老正字，会寻觅句旧题舆。 诗人深感愧对那位骑鲸的老正字，将会寻找旧时的题诗之处。

3. 春残讵有花经眼，梦罢试教莺唤雏。 春天将尽，岂有花儿经过眼前。梦醒后尝试教黄莺呼唤幼鸟。

4. 径欲追随说情话，即今犹奈酒尊无。 直想追随去说些情话，但如今无奈酒杯空空。

修辞手法:

• 比喻：“胸中著异书”比喻学识渊博。
• 拟人：“梦罢试教莺唤雏”将黄莺拟人化，赋予其呼唤幼鸟的动作。
• 对仗：“春残讵有花经眼，梦罢试教莺唤雏”中“春残”与“梦罢”，“花经眼”与“莺唤雏”形成对仗。

主题思想:

这首诗通过对过去与现实的对比，展现了诗人内心的复杂情感。诗人表达了对过去学识和创作的自豪，以及对现实生活的无奈和渴望。诗中通过对春残和梦醒的描写，进一步强化了诗人对过去美好时光的怀念和对现实无奈的感慨。尾联则表达了诗人对未来生活的期待和无奈，体现了诗人对生活的深刻思考和感悟。

意象分析:

• 春残：春天将尽，象征着美好时光的流逝。
• 梦罢：梦醒，象征着现实的回归。
• 莺唤雏：黄莺呼唤幼鸟，象征着对美好生活的向往和追求。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“胸中著异书”比喻什么？ A. 学识渊博 B. 藏有奇书 C. 心中有理想 D. 有远大抱负

2. 诗中“梦罢试教莺唤雏”表达了什么情感？ A. 对现实的无奈 B. 对美好生活的向往 C. 对过去的怀念 D. 对未来的期待

3. 诗中“即今犹奈酒尊无”表达了什么情感？ A. 对现实的无奈 B. 对美好生活的向往 C. 对过去的怀念 D. 对未来的期待

答案：

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》
• 辛弃疾《青玉案·元夕》

诗词对比:

• 苏轼的《和子由渑池怀旧》与吴则礼的《简子苍》都表达了诗人对过去生活的怀念和对现实无奈的感慨。
• 辛弃疾的《青玉案·元夕》则通过对元宵节的描写，表达了诗人对美好生活的向往和追求。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》
• 《宋代诗词鉴赏辞典》