《淅上(一作江淅上)》

时间: 2024-12-29 20:19:24

华下支离已隔河,又来此地避干戈。

山田渐广猿时到,

村舍新添燕亦多。

丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和。

儿童栗熟迷归路,归得仍随牧竖歌。

西北乡关近帝京,烟尘一片正伤情。

愁看地色连空色,

静听歌声似哭声。

红蓼满村人不在,青山绕槛路难平。

从他烟棹更南去,休向津头问去程。

意思解释

原文展示:

淅上(一作江淅上)
作者: 司空图 〔唐代〕

华下支离已隔河,又来此地避干戈。
山田渐广猿时到,村舍新添燕亦多。
丹桂石楠宜并长,秦云楚雨暗相和。
儿童栗熟迷归路,归得仍随牧竖歌。
西北乡关近帝京,烟尘一片正伤情。
愁看地色连空色,静听歌声似哭声。
红蓼满村人不在,青山绕槛路难平。
从他烟棹更南去,休向津头问去程。

白话文翻译:

在华下的支流旁,已经隔了一条河,我又回到这个地方来躲避战乱。
山田渐渐变宽,猿声时常传来;村舍新添燕子,数量也多了。
丹桂和石楠正好并排生长,秦地的云和楚地的雨在暗中交融。
儿童们收获栗子,迷失了归路,回家时仍然跟着牧童的歌声。
西北的故乡离帝京不远,烟尘弥漫,令人心伤。
愁苦地看着大地的颜色与天空的颜色交融在一起,静听歌声如同哭泣的声音。
红蓼遍布村庄,人却不在,青山环绕,路途也难以平坦。
只好让小船顺着烟波继续南下,休要在渡口问路的行程。

注释:

  • 华下:指的是华山下的地方。
  • 支离:形容的状态,意指分散或不完整。
  • 干戈:指战争和武器。
  • 丹桂、石楠:指两种植物,象征着秋天的美好景象。
  • 秦云楚雨:指的是秦地的云和楚地的雨,暗示地域特征的交融。
  • 栗熟:指栗子成熟,象征着丰收。
  • 牧竖:指牧童,象征着田园生活。
  • 烟尘:指战乱所产生的烟雾和尘埃,象征着战乱的影响。
  • 红蓼:一种植物,生长于水边,象征着荒凉。
  • 青山绕槛:形容青山环绕着门槛,意指环境的闭塞。

诗词背景:

作者介绍:司空图,唐代人,字景默,号清江,著有《司空图诗集》等。他的诗风清新脱俗,善于描绘自然景色。

创作背景:此诗作于战乱时期,诗人借景抒情,表达对故乡的思念和对时局的忧虑,反映了唐代末期的动荡不安。

诗歌鉴赏:

司空图的《淅上》描绘了一个战乱之后的乡村景象,诗中表现出诗人对故乡的深切思念和对现状的无奈。开篇描写了华下的宁静与隔绝,似乎在平静的表象下隐藏着战火的余烬。随着诗句的推进,诗人通过“山田渐广猿时到,村舍新添燕亦多”的描写,展现出自然的生机与人类的和谐,但这一切都被“西北乡关近帝京,烟尘一片正伤情”的愁苦所掩盖。诗人用色彩和声音的对比,进一步渲染了内心的悲伤,地色与空色的交融,歌声似哭声的描写,传达了对生活的无奈与对美好过去的眷恋。

整首诗以细腻的笔触,描绘了一个被战火影响的乡村,其间蕴含着浓厚的乡愁与忧国之情,展现了诗人深邃的情感和对家园的眷恋。诗中自然景色与人文情感交织,形成一幅和谐美丽却又令人心痛的画面。

诗词解析:

逐句解析

  1. 华下支离已隔河:在华山下的支流旁,已隔着一条河流,暗示着与故乡的距离。
  2. 又来此地避干戈:再次来到这个地方,意在躲避战乱。
  3. 山田渐广猿时到:山田逐渐变宽,猿声时常传来,描绘自然的宁静。
  4. 村舍新添燕亦多:村舍新添了许多燕子,象征着生活的繁荣。
  5. 丹桂石楠宜并长:丹桂与石楠并排生长,表现出自然的和谐美。
  6. 秦云楚雨暗相和:秦地的云与楚地的雨在暗中交融,暗示了地域的交融与文化的交汇。
  7. 儿童栗熟迷归路:儿童们采摘成熟的栗子,迷失了回家的路,反映出无忧无虑的童年生活。
  8. 归得仍随牧竖歌:回家的路上仍然跟着牧童的歌声,增加了乡村生活的生动感。
  9. 西北乡关近帝京:故乡与帝京的距离,揭示了地理与情感的关系。
  10. 烟尘一片正伤情:战火带来的烟尘令诗人伤感。
  11. 愁看地色连空色:忧愁地看着大地与天空的颜色相连,象征着悲伤。
  12. 静听歌声似哭声:静静听着歌声,却如同哭泣的声音,表达内心的痛苦。
  13. 红蓼满村人不在:红蓼遍布村庄,村里的人却不见,暗示了人去楼空的荒凉。
  14. 青山绕槛路难平:青山环绕,路途难以平坦,表现出对生活的艰辛。
  15. 从他烟棹更南去:让小船顺着烟波继续南行,表示逃避与无奈。
  16. 休向津头问去程:不必在渡口问路的行程,象征着对未来的迷茫。

修辞手法

  • 比喻:用“歌声似哭声”来比喻内心的悲痛。
  • 对仗:如“红蓼满村人不在,青山绕槛路难平”,形成平衡的对比效果。
  • 意象:使用自然景物(如丹桂、石楠、红蓼)来表达情感,增强诗意。

主题思想:全诗通过描绘战乱后的乡村景象,表达了对故乡的怀念和对战乱的忧虑,展现了诗人深沉的悲伤与对美好生活的向往。

意象分析:

  • 华下:象征着美丽与宁静,同时也暗示着与外界的隔绝。
  • 丹桂石楠:象征着四季的变化与自然的和谐美。
  • 儿童:象征着纯真与希望,然而与之相对的是“迷归路”,体现了人们在动荡中的困惑。
  • 烟尘:象征着战乱带来的悲哀与无奈。
  • 红蓼:象征着荒凉的村庄,反映了人去楼空的无奈。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“华下”指的是哪个地方? A. 华山下
    B. 华东
    C. 华北

  2. 诗中提到的“儿童栗熟”反映了什么? A. 童年的无忧
    B. 战乱的恐惧
    C. 自然的繁茂

  3. 诗歌主要表达了诗人对什么的情感? A. 对故乡的怀念
    B. 对爱情的追求
    C. 对未来的希望

答案

  1. A
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 王维《山居秋暝》:描绘山水田园的宁静与美好,表达对自然的热爱。
  • 杜甫《春望》:同样描绘战乱后的景象,表达对国家与人民的忧虑。

诗词对比

  • 司空图《淅上》与杜甫《春望》:两者都表现了战乱带来的影响,但司空图更侧重于描绘乡村的自然景象与个人情感,而杜甫则着重于国家的动荡与人民的苦难。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗歌鉴赏》
  • 相关学术文章与研究书籍

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