《赠黄庭筠举进士》

时间: 2025-01-04 07:54:42

橘柚生南国,幽林日匆蒨。

上有嘉禽鸣,五色被余绚。

彼美发华英,厥包待秋荐。

根本当自持,无为风土变。

意思解释

原文展示

赠黄庭筠举进士
梅尧臣

橘柚生南国,幽林日匆蒨。
上有嘉禽鸣,五色被余绚。
彼美发华英,厥包待秋荐。
根本当自持,无为风土变。

白话文翻译

这首诗的意思是:南方的橘子和柚子生长在温暖的土地上,幽静的森林里阳光闪烁不定。树林间有美丽的鸟儿在鸣叫,五彩斑斓的羽毛装点着我的视野。那美丽的花朵绽放着芬芳,期待着秋天的来临。然而,根基要靠自己去把握,不应随风而变。

注释

  • 橘柚:指橘子和柚子,象征南方的丰饶。
  • 南国:指南方地区,气候温暖。
  • 幽林:指安静的树林。
  • 匆蒨:形容阳光透过树叶洒下,闪烁不定。
  • 嘉禽:美丽的鸟类。
  • 五色:五彩斑斓的颜色。
  • 发华英:花朵盛开,展现美丽的英姿。
  • 秋荐:期待秋天的到来,象征成熟和收获。
  • 根本自持:强调要自我保持本色,不要随外界变化而改变。

典故解析

这首诗并未涉及特定历史典故,但其描绘的自然景象和对人生态度的思考,反映出宋代文人的理想和追求。

诗词背景

  • 作者介绍:梅尧臣(约1000-1060),字子华,号龙溪,南宋时期著名的诗人。他的诗风清新,常以自然景物为题材,表达个人情感和理想。
  • 创作背景:这首诗写于梅尧臣送别黄庭筠时,黄庭筠正要赴京应试,诗中表达了对他的鼓励与祝福。

诗歌鉴赏

这首诗以南方的自然风光为背景,描绘了生机勃勃的景象,展现了诗人对黄庭筠的期待与祝福。开头两句“橘柚生南国,幽林日匆蒨”,展现了南国的美丽与繁荣,给人一种温暖的感觉。接下来的“上有嘉禽鸣,五色被余绚”则进一步渲染了自然的生动与色彩,强调了生命的多样性与美好。诗的后半部分从自然的美景转向对未来的思考,“根本当自持,无为风土变”,表达了诗人希望黄庭筠能保持自身的本色,不要因环境的变化而改变自己的理想与追求。整首诗结构严谨,情感真挚,既有对友人的鼓励,也引发了对人生哲理的思考,展现了梅尧臣深厚的文化底蕴和人文关怀。

诗词解析

  • 逐句解析

    1. 橘柚生南国:南方的橘子和柚子生长,这里象征着繁荣和丰饶。
    2. 幽林日匆蒨:安静的树林中阳光闪烁,描绘出自然的宁静与美好。
    3. 上有嘉禽鸣:树林里有美丽的鸟儿在鸣叫,增添生气与活力。
    4. 五色被余绚:鸟儿的五彩羽毛装点了眼前的景象,象征着多姿多彩的生活。
    5. 彼美发华英:美丽的花朵绽放着,期待着秋天的果实。
    6. 厥包待秋荐:强调美的事物需经过时间的沉淀才能展现其真正的价值。
    7. 根本当自持:强调生存的根本在于自身的坚持。
    8. 无为风土变:劝诫人们不要随环境变化而改变自己的本心。
  • 修辞手法:诗中使用了比喻、拟人、对仗等修辞手法。例如“幽林日匆蒨”中的“匆蒨”使阳光有了生命,体现了自然的灵动;“五色被余绚”则是对景色的生动描绘,增添了视觉的美感。

  • 主题思想:整首诗表达了梅尧臣对友人的祝福和鼓励,同时也在探讨人生的坚持与理想的重要性,鼓励人们在变化的环境中保持自我,不忘初心。

意象分析

  • 意象词汇
    • 橘柚:象征着南方的丰收与希望。
    • 幽林:代表内心的宁静和思考。
    • 嘉禽:美好与和谐的象征。
    • 五色:多样性与丰富性。
    • 华英:美丽与期待。

互动学习

  • 诗词测试

    1. 诗中提到的“南国”指的是哪个地方?
      • A. 北方
      • B. 南方
      • C. 西方
      • D. 东方
    2. 诗中强调的“根本当自持”的意思是什么?
      • A. 随风而动
      • B. 坚持自我
      • C. 迎合他人
      • D. 忘记自我
    3. 诗中“彼美发华英”中的“彼美”指的是什么?
      • A. 橘子
      • B. 鸟儿
      • C. 花朵
      • D. 风土
  • 答案

    1. B. 南方
    2. B. 坚持自我
    3. C. 花朵

诗词比较与延伸

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  • 诗词对比

    • 比较梅尧臣与李白的作品,梅尧臣的诗更注重自然与人心的和谐,而李白则常常以豪放的个性与壮阔的景象展现自我,体现不同的风格与情感。

参考资料

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗词鉴赏辞典》
  • 《梅尧臣研究》