《摸鱼儿 用从曾祖莲生公除夕寄内韵示内子》

时间: 2024-09-19 20:48:44

看青青、暮春光景,风吹池水微皱。

卅年夫妇同甘苦,早见雪霜侵首。

抛印绶。

都只为、儿孙远隔难消受。

悲欢忆旧。

也对客倾杯,听琴度曲,肯为旅愁瘦。

当时事,兵里偕离虎口。

征尘偏涴衣袖。

简书催促乘槎去,飞向危城还又。

相耐守。

更世变纷纷,重到争棋候。

孰赢孰负。

且缓步桥边,低吟树下,牵幼共携手。

意思解释

摸鱼儿 用从曾祖莲生公除夕寄内韵示内子

作者: 金问泗 〔当代〕
类型: 古诗词

原文展示:

看青青暮春光景,风吹池水微皱。
卅年夫妇同甘苦,早见雪霜侵首。
抛印绶。都只为儿孙远隔难消受。
悲欢忆旧。也对客倾杯,听琴度曲,肯为旅愁瘦。
当时事,兵里偕离虎口。征尘偏涴衣袖。
简书催促乘槎去,飞向危城还又。
相耐守。更世变纷纷,重到争棋候。
孰赢孰负。且缓步桥边,低吟树下,牵幼共携手。

白话文翻译:

看那春天的景色,池水在微风中泛起涟漪。
三十年的夫妻生活,经历了许多艰辛,早已见到白发。
抛开世俗的权力与名利,不过是为了儿孙的远离而难以忍受。
回忆起往昔的悲欢,面对客人举杯畅饮,听琴曲的悠扬,愿意为旅途的愁苦而消瘦。
当年那些事,曾在战争中与虎口共存。战尘侵染了衣袖。
书信催促着我乘船离去,再次飞向那危险的城市。
相互忍耐,面对世事的变幻无常,又重新开始争棋的较量。
究竟谁赢谁输?且慢步走在桥边,低吟在树下,牵着孩子的手。

注释:

  • 青青: 形容春天的色彩,生机勃勃。
  • 卅年: 三十年,表示时间的流逝。
  • 印绶: 指官职的象征,这里指抛弃名利。
  • 兵里: 在战争中,形容经历的艰难。
  • 征尘: 战争带来的尘土,象征着动乱与不安。

诗词背景:

作者介绍:

金问泗,现代诗人,生于动荡年代,其作品常反映对家庭、社会变迁的感悟,情感真挚,语言流畅。

创作背景:

这首诗写于除夕,表达了诗人对家庭的思念与对时光流逝的感慨。诗中既有对过往的回忆,也有对未来的期待,体现了家庭的温情和对社会变迁的思考。

诗歌鉴赏:

这首诗以“春光”和“池水”开篇,营造出温柔而宁静的氛围,接着通过“卅年夫妇同甘苦”的描写,展现了夫妻间深厚的感情与共同经历的艰辛。诗人以“抛印绶”来表达对名利的淡泊,出于对家庭和儿孙的牵挂,显示了浓厚的亲情。

在对过往的回忆中,诗人不仅感受到个人命运的沉浮,也反映了历史的变迁和社会的动荡。通过“兵里偕离虎口”的写法,诗人回顾了战争带来的创伤,表达了对和平的渴望。最后,诗人以“牵幼共携手”结束,传达出对未来美好生活的期待和对孩子的希望,体现了家庭的温暖和生命的延续。

诗词解析:

逐句解析:

  • 看青青暮春光景,风吹池水微皱: 以春景开篇,表现春天的美丽和生机。
  • 卅年夫妇同甘苦,早见雪霜侵首: 夫妻共同经历了三十年的风风雨雨,岁月在他们的头上留下了白发。
  • 抛印绶。都只为儿孙远隔难消受: 抛弃名利,只因对儿孙的牵挂,显示出深厚的家庭情感。
  • 悲欢忆旧: 通过回忆往昔的悲欢,表达对过往的怀念。
  • 当时事,兵里偕离虎口: 诗人回忆战争时期的艰难,表现出历史的沉重感。
  • 且缓步桥边,低吟树下,牵幼共携手: 最后表达了对未来的美好期待,温情脉脉,画面感十足。

修辞手法:

  • 比喻: “征尘”比喻战争的动乱。
  • 对仗: 如“悲欢忆旧”与“倾杯听琴”,增强了诗歌的韵律感。
  • 拟人: “风吹池水微皱”,赋予自然以生命。

主题思想:

全诗围绕家庭、时光流逝与社会变迁展开,表达了对生活的深刻感悟与对美好未来的向往,体现了浓厚的亲情和对人生命运的思考。

意象分析:

  • 春光: 代表生命的开始与希望。
  • 池水: 象征内心的宁静与淡泊。
  • 雪霜: 表示岁月的流逝与人生的无常。
  • 幼儿: 代表未来的希望与家庭的承载。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“卅年”指的是多少年? A. 20年
    B. 30年
    C. 40年
    答案: B

  2. 诗人在回忆中提到的“征尘”指的是什么? A. 日常生活的尘埃
    B. 战争带来的动乱
    C. 自然环境的变化
    答案: B

  3. 诗的最后一句表达了什么情感? A. 对过去的怀念
    B. 对未来的期待
    C. 对战争的忧虑
    答案: B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《静夜思》 by 李白: 表达对故乡的思念。
  • 《春望》 by 杜甫: 描绘战乱中的心情与对美好生活的向往。

诗词对比:

  • 金问泗的《摸鱼儿》李白的《静夜思》,两者都表现了对家庭和故乡的思念,但金问泗更侧重于家庭生活的细腻情感,而李白则是更为直白的思乡之情。

参考资料:

  • 《中国现代诗歌史》
  • 《古典诗词鉴赏指南》
  • 《金问泗诗集》

以上分析希望能帮助您更好地理解《摸鱼儿》的情感与思想!

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