《玉楼春（赠孙守公素）》

原文展示:

玉楼春（赠孙守公素）

三衢太守文章伯。
七月政成如戏剧。
坐中咳唾落珠玑，
笔下神明飞霹雳。
才高莫恨溪山窄。
且与燕公添秀发。
风流前辈渐无多，
好在魏公门下客。

白话文翻译：

这首诗的作者以三衢的太守和他的才华开篇，提到七月时政务顺利，宛如戏剧般精彩。在聚会中，太守的咳嗽声响如珍珠落下，笔下的才华如雷霆般闪耀。才华横溢的人不必抱怨山水狭窄，且与燕公一起增添风采。如今风流的前辈渐渐稀少，能够在魏公门下做客，实属难得。

注释:

• 三衢：古地名，今浙江衢州。
• 太守：地方官员，负责管理地方事务。
• 政成：政务顺利完成。
• 珠玑：珠玉的光辉，形容言辞华美。
• 神明：才智出众。
• 溪山窄：形容环境狭窄，指才华受限。
• 燕公：可能指燕国的名士，象征风流才子。
• 魏公：指魏公曹操，门下客指他门下的士人。

诗词背景:

作者介绍：毛滂，字子桢，号白云，宋代诗人，擅长词作，风格清新，富有情感，作品中常蕴含对自然的热爱和对人生的思考。

创作背景：此诗写于当时政治稳定的背景下，诗人以对朋友的赠诗形式，表达对才华的赞赏和对未来的美好期待。

诗歌鉴赏：

《玉楼春》是一首通过描绘三衢太守的才华与风采，表达了作者对才俊的赞美与期待的词作。开篇以太守的身份引入，既彰显了他在地方的权威，又体现出作者对其政治才能的认可。接着，通过“七月政成如戏剧”一句，生动地渲染了当时政局的和谐与顺利，仿佛一场精彩的戏剧在上演。

接下来，诗中提到的“咳唾落珠玑”及“笔下神明飞霹雳”，不仅展现了太守的才华横溢，还形象地描绘了他在谈笑间所能引发的智慧火花，令人钦佩。紧接着，诗人劝诫有才之士不要因环境的限制而气馁，强调与志同道合者一起增添风采的重要性。

最后，诗人对风流前辈的惋惜，传达出一种对人才渐渐稀少的感慨，表达了对魏公门下士人群体的向往和珍视。这首诗不仅展现了作者对朋友的深情厚谊，也反映了对才华和社会风气的关注，是一篇充满智慧与情感的作品。

诗词解析:

逐句解析：

• 三衢太守文章伯：称赞太守为才华出众的人。
• 七月政成如戏剧：形象地描绘政治局势的顺利。
• 坐中咳唾落珠玑：比喻太守的言辞华丽且引人注目。
• 笔下神明飞霹雳：形容其才思敏捷。
• 才高莫恨溪山窄：劝告有才之士不要因环境而气馁。
• 且与燕公添秀发：鼓励与友人共同提升风采。
• 风流前辈渐无多：感慨风流才子日渐稀少。
• 好在魏公门下客：称赞能在名门之下做客的荣耀。

修辞手法：

• 比喻：将咳唾比作珠玑，形象生动。
• 对仗：整首诗的对仗工整，增强了韵律美。
• 夸张：如“笔下神明飞霹雳”夸张地表达了才华。

主题思想：全诗围绕才华与环境的关系展开，倡导有才之人应勇于展现自己的能力，同时感慨社会对人才的珍视与渴望。

意象分析:

意象词汇：

• 太守：象征地方权力与才华。
• 珠玑：象征言辞的华美与智慧的闪光。
• 溪山：象征环境的狭窄和才华的局限。
• 燕公、魏公：象征历史名士和理想的交往圈。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“太守”是哪位？
   • A. 杨太守
   • B. 三衢太守
   • C. 陈太守
   • D. 无名氏
2. 诗中提到的“珠玑”是指什么？
   • A. 珍珠
   • B. 华丽的言辞
   • C. 漂亮的衣服
   • D. 美酒
3. “风流前辈渐无多”表达了什么情感？
   • A. 对人才的珍惜
   • B. 对风流人物的羡慕
   • C. 对社会的批判
   • D. 对历史的遗憾

答案：

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李清照《如梦令》
• 苏轼《水调歌头》

诗词对比：

• 比较毛滂的《玉楼春》和李清照的《如梦令》，两首词都描写才情与情感，但毛滂更侧重于对才华的赞美，而李清照则更加注重个人情感的抒发。

参考资料:

• 《宋诗选》：关于宋代诗人的作品及其风格。
• 《古典诗词鉴赏》：提供诗词鉴赏的分析和技巧。