《奉试麦垄多秀色》

时间: 2025-01-01 16:16:49

南陌生岐穗,农家乐事多。

塍畦交茂绿,苗实际清和。

日布玲珑影,风翻浩荡波。

来牟知帝力,含哺有衢歌。

意思解释

原文展示:

奉试麦垄多秀色
南陌生岐穗,农家乐事多。
塍畦交茂绿,苗实际清和。
日布玲珑影,风翻浩荡波。
来牟知帝力,含哺有衢歌。

白话文翻译:

这首诗描绘了丰收的田野和农民的快乐生活。南边的田埂上,麦穗茂盛,显得生机盎然;田地交错,绿意盎然,秧苗整齐而和谐。阳光洒下,形成美丽的影子,微风吹过,掀起波浪般的稻田。来这里的人们能感受到自然的力量,心中自然而然地流淌出欢快的歌声。

注释:

  • 南陌生岐穗:南边的田埂上长满了麦穗。“生岐”指麦穗茂盛。
  • 农家乐事多:农田的乐趣很多,表现农民的幸福生活。
  • 塍畦交茂绿:田畦交错,绿意盎然,表现出农田的繁茂。
  • 苗实际清和:秧苗整齐、清新而和谐。
  • 日布玲珑影:阳光洒在地上,形成美丽的光影。
  • 风翻浩荡波:微风吹拂,稻田如波浪般起伏。
  • 来牟知帝力:来这里的人能感受到自然的力量。
  • 含哺有衢歌:心中自然流出欢乐的歌声。

诗词背景:

作者介绍:

汪极,唐代诗人,生平不详,作品多以田园风景、农事生活为题,表现出对自然和农民生活的热爱。

创作背景:

这首诗创作于唐代,正值农业发展的时期,诗人通过描绘农田丰收的景象,反映了当时社会对农业的重视以及农民幸福生活的赞美。

诗歌鉴赏:

这首诗以细腻的笔触描绘了丰收的田野,表达了诗人对农田和农民生活的热爱。开篇的“南陌生岐穗”便营造出一幅生机盎然的画面,仿佛让人置身于金色麦浪之中。田地的交错与繁茂植被的描写,体现了自然的丰饶与和谐美。日光与微风的描写,增添了诗歌的动感与灵动,使读者能感受到田野生机盎然的气息。

诗的最后两句,提到“知帝力”和“衢歌”,显示出人与自然之间的和谐关系,农民在自然力量的滋养下,收获了不仅是粮食,更是心灵的快乐与满足。这种积极向上的情感贯穿全诗,彰显了古代农民对生活的热爱、对自然的敬畏,以及对未来的希望。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 南陌生岐穗:描绘了南边的田埂上,麦穗繁茂的景象。
  2. 农家乐事多:强调农民在耕作中体验到的快乐与乐趣。
  3. 塍畦交茂绿:田地交错,生机盎然,描绘出丰收的景象。
  4. 苗实际清和:秧苗的整齐与和谐,表现出农作的顺利。
  5. 日布玲珑影:阳光洒下,形成美丽的影子,渲染出田野的美。
  6. 风翻浩荡波:微风拂过,稻田起伏,生动展现了自然的活力。
  7. 来牟知帝力:来此的人感受到自然的力量,表达出人与自然的和谐。
  8. 含哺有衢歌:心中自然流淌出的歌声,传递出快乐与幸福的情感。

修辞手法:

  • 比喻:将自然的景象与人类的情感结合,增强了诗的表现力。
  • 拟人:通过“日布玲珑影”和“风翻浩荡波”,赋予自然以人性,使景物更加生动。
  • 对仗:如“塍畦交茂绿,苗实际清和”,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗表现了对农田丰收的赞美,歌颂了农民与自然和谐相处的幸福生活,传达出对劳动成果的欣喜与对未来的美好期望。

意象分析:

意象词汇:

  • 麦穗:象征着丰收与希望。
  • 田畦:代表着农田的繁茂与生机。
  • 阳光:象征着温暖与生命力。
  • 微风:传达出自然的活力与变幻。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“南陌生岐穗”描绘的是哪种景象?

    • A. 繁华的城市
    • B. 丰收的田野
    • C. 苍凉的山林
  2. “风翻浩荡波”中的“翻”字使用了什么修辞手法?

    • A. 比喻
    • B. 拟人
    • C. 对仗
  3. 诗中提到的“知帝力”主要表达了什么含义?

    • A. 自然的力量
    • B. 人的智慧
    • C. 诗人的心情

答案:

  1. B. 丰收的田野
  2. B. 拟人
  3. A. 自然的力量

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春晓》 by 孟浩然
  • 《田园乐》 by 陶渊明

诗词对比:

  • 《春晓》:同样描绘了自然的美,但更注重于春天的生机与宁静。
  • 《田园乐》:与《奉试麦垄多秀色》相似,表现了农田的丰收与农民的快乐。

参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《古诗鉴赏辞典》
  • 《唐代诗人研究》