《【越调】天净沙 离愁》

时间: 2025-01-01 14:45:16

敲风修竹珊珊,润花小雨斑斑,有恨心情懒懒。

一声长叹,临鸾不画眉山。 

春闺情

  画楼徙倚阑干,粉云吹做修鬟,璧月低悬玉弯。

落花□慢,罗衣特地春寒。 

初夏即事

  晓来烟断香篝,春归绿遍芳洲,影乱风梳弱柳。

迟迟清画,竹深时唤勾。

意思解释

原文展示:

【越调】天净沙 离愁 李致远 〔元代〕

敲风修竹珊珊,润花小雨斑斑,有恨心情懒懒。一声长叹,临鸾不画眉山。 春闺情画楼徙倚阑干,粉云吹做修鬟,璧月低悬玉弯。落花慢,罗衣特地春寒。 初夏即事晓来烟断香篝,春归绿遍芳洲,影乱风梳弱柳。迟迟清画,竹深时唤勾。

白话文翻译:

风吹动修竹发出轻响,细雨滋润花朵留下斑斑痕迹,心中充满怨恨,情绪懒散。发出一声长叹,面对镜子却无心描绘眉形。 春天闺房中的情感,画楼上倚着栏杆,粉色的云彩仿佛吹成了美丽的鬓发,明亮的月亮低垂,像玉制的弯钩。落花缓缓飘落,罗衣感受到了特别的春寒。 初夏的早晨,香炉中的烟雾消散,春天离去,绿意遍布芳洲,柳枝在风中摇曳,影子凌乱。时间缓缓流逝,竹林深处不时传来鸟鸣。

注释:

  • 敲风修竹珊珊:形容风吹动竹子发出的声音。
  • 润花小雨斑斑:细雨滋润花朵,留下斑斑痕迹。
  • 有恨心情懒懒:心中充满怨恨,情绪懒散。
  • 临鸾不画眉山:面对镜子却无心描绘眉形。
  • 粉云吹做修鬟:粉色的云彩仿佛吹成了美丽的鬓发。
  • 璧月低悬玉弯:明亮的月亮低垂,像玉制的弯钩。
  • 罗衣特地春寒:罗衣感受到了特别的春寒。
  • 晓来烟断香篝:早晨,香炉中的烟雾消散。
  • 春归绿遍芳洲:春天离去,绿意遍布芳洲。
  • 影乱风梳弱柳:柳枝在风中摇曳,影子凌乱。
  • 竹深时唤勾:竹林深处不时传来鸟鸣。

诗词背景:

作者介绍: 李致远,元代诗人,生平不详,但其作品流传至今,显示出其深厚的文学功底和独特的艺术风格。这首诗描绘了离愁别绪和春闺情思,通过细腻的意象和抒情的语言,表达了深沉的情感。

创作背景: 这首诗可能是在诗人感受到离别之苦或春闺寂寞时所作,通过自然景物的描绘,抒发了内心的情感。

诗歌鉴赏:

这首诗通过细腻的意象和抒情的语言,表达了深沉的情感。首句“敲风修竹珊珊”以风声和竹声为引,营造出一种静谧而略带忧伤的氛围。接着“润花小雨斑斑”进一步以自然景象来映衬内心的情感,小雨滋润花朵,却也留下了斑斑痕迹,如同心中的恨意难以抹去。后文通过“临鸾不画眉山”等句,描绘了春闺中的女子面对镜子的无奈和懒散,以及对离别的深深思念。整首诗情感细腻,语言优美,通过对自然景物的描绘,巧妙地传达了内心的情感世界。

诗词解析:

逐句解析:

  • “敲风修竹珊珊”:以风声和竹声为引,营造出一种静谧而略带忧伤的氛围。
  • “润花小雨斑斑”:小雨滋润花朵,却也留下了斑斑痕迹,如同心中的恨意难以抹去。
  • “有恨心情懒懒”:直接表达了内心的怨恨和懒散的情绪。
  • “一声长叹”:通过一声长叹,抒发了内心的无奈和沉重。
  • “临鸾不画眉山”:面对镜子却无心描绘眉形,表达了内心的懒散和对离别的思念。
  • “春闺情画楼徙倚阑干”:描绘了春闺中的女子倚着栏杆的情景,营造出一种寂寞的氛围。
  • “粉云吹做修鬟”:粉色的云彩仿佛吹成了美丽的鬓发,通过自然景象来映衬女子的美丽。
  • “璧月低悬玉弯”:明亮的月亮低垂,像玉制的弯钩,营造出一种宁静而美丽的氛围。
  • “落花慢,罗衣特地春寒”:落花缓缓飘落,罗衣感受到了特别的春寒,表达了内心的孤寂和寒冷。
  • “初夏即事晓来烟断香篝”:早晨,香炉中的烟雾消散,表达了时间的流逝和季节的更替。
  • “春归绿遍芳洲”:春天离去,绿意遍布芳洲,表达了春天的离去和季节的变化。
  • “影乱风梳弱柳”:柳枝在风中摇曳,影子凌乱,表达了内心的纷乱和不安。
  • “迟迟清画,竹深时唤勾”:时间缓缓流逝,竹林深处不时传来鸟鸣,表达了时间的流逝和内心的宁静。

修辞手法:

  • 比喻:如“粉云吹做修鬟”将云彩比喻为美丽的鬓发,“璧月低悬玉弯”将月亮比喻为玉制的弯钩。
  • 拟人:如“敲风修竹珊珊”将风声和竹声拟人化,“润花小雨斑斑”将小雨拟人化。
  • 对仗:如“敲风修竹珊珊,润花小雨斑斑”中的对仗,增强了语言的韵律美。

主题思想: 这首诗的主题是离愁别绪和春闺情思。通过对自然景物的描绘,抒发了内心的情感,表达了深沉的离愁和对春天的思念。

意象分析:

  • 敲风修竹:风声和竹声,营造出静谧而略带忧伤的氛围。
  • 润花小雨:小雨滋润花朵,留下斑斑痕迹,如同心中的恨意难以抹去。
  • 粉云吹做修鬟:粉色的云彩仿佛吹成了美丽的鬓发,通过自然景象来映衬女子的美丽。
  • 璧月低悬玉弯:明亮的月亮低垂,像玉制的弯钩,营造出宁静而美丽的氛围。
  • 落花慢:落花缓缓飘落,表达了内心的孤寂和寒冷。
  • 竹深时唤勾:竹林深处不时传来鸟鸣,表达了时间的流逝和内心的宁静。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“敲风修竹珊珊”中的“珊珊”指的是什么? A. 风声 B. 竹声 C. 雨声 D. 鸟鸣

  2. 诗中“润花小雨斑斑”中的“斑斑”指的是什么? A. 花朵的颜色 B. 小雨的痕迹 C. 心中的恨意 D. 季节的变化

  3. 诗中“临鸾不画眉山”表达了什么情感? A. 喜悦 B. 懒散 C. 愤怒 D. 悲伤

  4. 诗中“粉云吹做修鬟”中的“修鬟”指的是什么? A. 云彩 B. 鬓发 C. 花朵 D. 月亮

  5. 诗中“璧月低悬玉弯”中的“璧月”指的是什么? A. 太阳 B. 月亮 C. 星星 D. 云彩

答案:

  1. B
  2. B
  3. B
  4. B
  5. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 王维的《相思》:表达了深沉的相思之情,与本诗的离愁别绪有相似之处。
  • 李清照的《如梦令》:描绘了春闺中的女子情感,与本诗的春闺情思有相似之处。

诗词对比:

  • 王维的《相思》与本诗的离愁别绪进行对比,分析两者在表达情感上的异同。
  • 李清照的《如梦令》与本诗的春闺情思进行对比,分析两者在描绘女子情感上的异同。

参考资料:

推荐书目:

  • 《全唐诗》:收录了大量唐代诗人的作品,可以找到与本诗主题或风格相近的诗作。
  • 《宋词三百首》:收录了大量宋代词人的作品,可以找到与本诗主题或风格相近的词作。
  • 《中国古代文学史》:详细介绍了中国古代文学的发展历程,可以了解诗人的创作背景和社会环境。