《阳春谣》

原文展示:

阳春谣
作者：曹勋 〔宋代〕

临东皇，万物昌。君陶唐，宣重光。
臣皋夔，熙元良。协三辰，抚万方，
物无夭札人无伤。人无伤，繄元良。
锡以景福滋瀼瀼，吾君欣欣臻乐康。

白话文翻译：

这首诗描绘了春天的美好景象和君王的德政。春天来临，万物复苏，君主如同陶唐帝一般，光辉照耀大地。臣子如皋夔一样，德行高尚，协调三辰，抚慰四方，保佑万物不遭灾害，人人安乐。愿赐予国家繁荣昌盛，国君安享乐康。

注释：

• 临东皇：指春天的到来，有“东皇”之称。
• 君陶唐：陶唐是传说中的帝王，象征光明和德治。
• 臣皋夔：皋夔是古代著名的德行之臣，代表忠诚和贤能。
• 三辰：指天上的星辰，象征宇宙的和谐。
• 夭札：夭折，指植物或生命的夭亡。
• 锡以景福：赐予美好的福气。
• 滋瀼瀼：形容水流丰盈，象征丰收。

诗词背景：

作者介绍：曹勋，宋代诗人，擅长咏物抒情，作品多表现对自然的热爱和对社会的关注。

创作背景：此诗作于春天，正值万物复苏之时，表达了对春天生机勃勃景象的赞美，以及对君王德治政治的期许。

诗歌鉴赏：

《阳春谣》是一首充满生机与希望的诗作，展现了春天的美好与君王的德行。诗中通过描绘春天的特征，传达了对美好生活的向往和对理想政治的期待。诗的开头以“临东皇，万物昌”引入春天的主题，接着通过“君陶唐，宣重光”表达了对统治者的赞美，陶唐帝被视为明君的代表，象征着光明与繁荣。

在表达臣子的忠诚与贤能时，诗人提到“臣皋夔”，将皋夔与春天的和谐景象相结合，强调了贤臣对于国家的重要性。整首诗通过对春天与君主的赞美，塑造了一幅和谐、繁荣的社会画面，表达了人民对安定生活的渴望。

同时，诗中使用了对仗的修辞手法，“物无夭札人无伤”对仗整齐，增强了诗的韵律感，使得整篇诗歌更加优美流畅。结尾的“吾君欣欣臻乐康”更是将全诗的情感推向高潮，表达了对未来美好生活的期待。

诗词解析：

逐句解析：

1. 临东皇，万物昌：春天的到来使万物复苏，展现出生命的活力。
2. 君陶唐，宣重光：赞美君主如陶唐帝一样，治理有道，照耀大地。
3. 臣皋夔，熙元良：臣子如皋夔，忠诚且德行高尚，象征良好的政治风气。
4. 协三辰，抚万方：三辰象征宇宙的和谐，万方指四方大地，表明君王的仁政。
5. 物无夭札人无伤：强调在这样的治理下，万物安宁，人民不受灾害。
6. 人无伤，繄元良：人民安乐，归功于元良的仁德。
7. 锡以景福滋瀼瀼：愿赐美福，国家昌盛。
8. 吾君欣欣臻乐康：愿国君安享乐康，表达了对未来的美好期望。

修辞手法：

• 对仗：如“物无夭札人无伤”使用了对仗的结构，增强了诗歌的韵律感。
• 比喻：将春天与君王的德政相联系，形成生动的意象。

主题思想： 诗歌传达了对春天生机的赞美以及对君王德治的期许，表现了对美好生活的渴望和对理想社会的向往。

意象分析：

意象词汇：

• 春天：象征生机与希望。
• 君主：代表着国家的治理与安定。
• 臣子：象征着忠诚与贤能，强调良好的政治基础。

互动学习：

诗词测试：

1. 《阳春谣》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 曹勋
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“君陶唐”所象征的是什么？

   • A. 暴政
   • B. 明君
   • C. 战乱
   • D. 贫穷

3. 诗中“物无夭札人无伤”表达了什么？

   • A. 人们生活困苦
   • B. 国家繁荣安稳
   • C. 自然灾害频繁
   • D. 社会动荡不安

答案：

1. C
2. B
3. B

诗词比较与延伸：

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• 《早春呈水部张十八员外》 by 韩愈

诗词对比：

• 《春晓》也描绘了春天的美景，与《阳春谣》相似，但更侧重于自然景象的描写。
• 而《阳春谣》则更强调政治理想和人们的安乐，展现出一种更为宏观的社会视角。

参考资料：

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