《长安秋望》

原文展示:

长安秋望
作者: 赵嘏 〔唐代〕

云物凄清拂曙流，
汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，
长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，
红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，
空戴南冠学楚囚。

白话文翻译：

这首诗描绘了秋天清晨的长安，天空云雾弥漫，显得凄清。汉朝的宫殿在高秋中显得格外动人。残留的星星在空中闪烁，几只大雁飞过边塞。楼上的人凭栏而立，长笛声声传来。篱笆旁的菊花半开，显得安静，岸边的荷花也已凋零，令人感到忧愁。正值鲈鱼丰美的季节，却无心归去，徒然戴上南冠，仿佛成了楚国的囚徒。

注释:

字词注释：

• 云物：指天空的云彩和大气景象。
• 拂曙流：拂晓时分，晨光流动。
• 汉家宫阙：指汉朝的宫殿。
• 残星：指黎明时仍可见的星星。
• 倚楼：靠在楼台边上。
• 紫艳：紫色的美丽花朵。
• 篱菊：篱笆旁的菊花。
• 渚莲：水边的荷花。
• 鲈鱼：一种美味的鱼。
• 南冠：南朝的帽子，象征囚徒的身份。

典故解析：
“空戴南冠”出自《楚囚之歌》，寓意身处逆境，失去自由。

诗词背景:

作者介绍：
赵嘏（约 663-730），字子美，唐代诗人，出身于官宦世家。他以五言绝句著称，作品多描写山水、田园和人生感悟，风格清新自然。

创作背景：
此诗创作于盛唐时期，正值社会经济繁荣和文化发展，诗人通过写景抒情，表达自己对故乡的思念和对人生的感慨。

诗歌鉴赏：

《长安秋望》是一首描写秋天的诗，诗中渗透着浓郁的乡愁和对人生的思考。开篇的“云物凄清拂曙流”展现了秋晨的清冷，朦胧中透出一种凄凉的美感。接着“汉家宫阙动高秋”将历史与现实结合，汉朝的宫殿在秋色中显得愈加庄严，象征着中华文化的悠久与深厚。

余下的几句描绘了自然景象与个人情感的结合，如“残星几点雁横塞”，不仅描绘了秋天的景象，也暗示了诗人内心的孤独与寂寞。长笛声声，犹如心中的哀怨，令人感到一种无奈与惆怅。

最后两句“鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚”则是全诗的高潮，鲈鱼的美味与诗人的归乡愿望形成鲜明对比，而南冠的意象更是表达了被困境所束缚的无奈与对自由的渴望。整首诗通过细腻的描写与情感的交织，成功传达了对秋天的深刻理解及人生的感慨。

诗词解析:

逐句解析：

1. 云物凄清拂曙流：描绘秋晨的清冷，营造出一种孤寂的氛围。
2. 汉家宫阙动高秋：汉朝的宫殿在秋天的衬托下显得格外庄重。
3. 残星几点雁横塞：描绘星辰与飞雁，增添了秋天的意境。
4. 长笛一声人倚楼：长笛声声，表达诗人的情感寄托。
5. 紫艳半开篱菊静：篱笆旁的菊花半开，表现出一种静谧。
6. 红衣落尽渚莲愁：红衣落尽，莲花凋零，暗示人生的无常。
7. 鲈鱼正美不归去：正值鲈鱼丰美，却无心归去，表达了失落。
8. 空戴南冠学楚囚：徒然戴上南冠，象征诗人被困的状态。

修辞手法：

• 比喻：将自然景象与人情感结合，增强诗歌的情感深度。
• 对仗：如“紫艳半开”和“红衣落尽”，形成鲜明对比。
• 拟人：将自然景象赋予人的情感，增强代入感。

主题思想：
整首诗以秋天的景象为背景，表达对故乡的思念与对人生境遇的感慨，体现了浓厚的乡愁与历史感。

意象分析:

意象词汇：

• 云物：象征凄清与孤独。
• 残星：暗示希望与失落。
• 长笛：代表情感的寄托与抒发。
• 菊花：象征坚韧与孤傲。
• 鲈鱼：代表美好却不能得。
• 南冠：象征囚徒的无奈与失落。

互动学习:

诗词测试：

1. 《长安秋望》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 杜甫
   • C. 赵嘏
   • D. 白居易

2. 诗中“空戴南冠”的意思是？

   • A. 高兴
   • B. 自由
   • C. 失落与困境
   • D. 美好生活

3. 诗中提到的“鲈鱼”象征着什么？

   • A. 归乡的愿望
   • B. 美好的事物
   • C. 失去的机会
   • D. 以上都是

答案：

1. C
2. C
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《月夜忆舍弟》 - 杜甫
• 《秋夕》 - 白居易

诗词对比：

• 杜甫《月夜忆舍弟》：同样表现了对家乡的思念和对人事的感慨，但更侧重于人际关系的疏远。
• 白居易《秋夕》：同样在秋天的背景下写感怀，但更注重个人情感的细腻表达。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》
• 《中国古典诗词选》