《西湖即事》

时间: 2024-09-19 20:54:23

灵雨浥流尘,旭旦明芳甸。

乘兴出闉阇,行行恣游衍。

沿堤访古迹,临水列华宴。

蕙风泛羽觞,花露湿文砚。

景物岂予顾,所乐在群彦。

意思解释

原文展示:

灵雨浥流尘,旭旦明芳甸。
乘兴出闉阇,行行恣游衍。
沿堤访古迹,临水列华宴。
蕙风泛羽觞,花露湿文砚。
景物岂予顾,所乐在群彦。

白话文翻译:

细雨润泽着尘土,清晨阳光照耀着芳草地。
兴致勃勃地走出门口,漫步游玩无拘无束。
沿着堤岸寻访古迹,靠水而坐享受华丽的宴会。
芳香的风送来酒杯,花露沾湿了文房四宝。
景物虽美,但我并不在意,乐趣在于与朋友们的欢聚。

注释:

  • 灵雨:细雨,温润的雨水。
  • :润泽、湿润。
  • 流尘:流动的尘土。
  • 旭旦:清晨,阳光初升的时刻。
  • 闉阇:门口、门庭。
  • 恣游衍:随意地游玩,畅快地散步。
  • 蕙风:香风,形容芳香的风。
  • 羽觞:酒杯,古代用羽毛装饰的酒杯。
  • 文砚:文房四宝之一,指笔和砚台。
  • 群彦:众多的贤士或朋友。

典故解析:

本诗没有特别明显的典故,但提到的“古迹”及“华宴”暗示了历史文化的积淀与社交文化的享受,反映了作者对历史和友谊的珍视。

诗词背景:

作者介绍:陈琏,明代诗人,生平事迹较少,主要以诗文见长。他的诗风清新自然,常以景抒情,表现出对自然和友谊的深刻感悟。

创作背景:此诗写于游览西湖时,表达了在美丽的自然环境中,享受友谊与美好时光的心情,反映了明代文人雅士热爱自然、倡导闲适生活的风气。

诗歌鉴赏:

诗中展现了西湖的秀美以及人与自然、人与人之间的和谐关系。首句“灵雨浥流尘”以细腻的雨景开篇,营造出一种清新、柔和的氛围,仿佛让人感受到春天的气息。接着描绘了清晨的景象,阳光洒在芳草甸上,象征着新生与希望。

“乘兴出闉阇”则展现了诗人出游的兴致,体现了明代文人对游览的热爱与自由的追求。沿着堤岸寻访古迹,既是对历史的追溯,也是在享受自然之美。华宴的描绘则突出了诗人对友谊与聚会的重视,蕙风与羽觞的结合,表现了美酒佳肴与自然的和谐共存。

最后两句“景物岂予顾,所乐在群彦”更是点明了诗的主题,景物虽美,但最重要的却是与朋友们共享这美好时光的乐趣。这种情感的流露,体现了诗人对人生快乐的思考,极具人文关怀。

诗词解析:

  • 逐句解析

    • 灵雨浥流尘:细雨滋润着尘埃,给人一种清新湿润的感觉。
    • 旭旦明芳甸:清晨的阳光洒在芳草地上,象征着生机。
    • 乘兴出闉阇:带着愉悦的心情走出门口,展示出诗人出游的轻松。
    • 行行恣游衍:悠然自得地漫步游玩,表现了无拘无束的快乐。
    • 沿堤访古迹:走在堤岸上,寻访历史遗留的痕迹,体现了对文化的尊重。
    • 临水列华宴:在水边享受丰富的宴席,显现出生活的舒适与优雅。
    • 蕙风泛羽觞:带着香气的风轻拂酒杯,增添了宴会的雅致。
    • 花露湿文砚:花瓣上的露水沾湿了文房四宝,暗示文人雅士的生活。
    • 景物岂予顾,所乐在群彦:景色再美也不如与朋友共享的乐趣,强调友谊的重要性。
  • 修辞手法

    • 比喻:将雨、风、花露等自然景象赋予情感,表现出自然与人心的共鸣。
    • 对仗:如“乘兴出闉阇,行行恣游衍”,展现了语言的音乐感。
    • 拟人:将自然元素如风、露等赋予了人的情感,使得景物更具生动。
  • 主题思想:全诗强调在美丽的自然环境中,与朋友共享生活的乐趣,传达出对友谊的珍视和对自然的热爱。

意象分析:

  • 灵雨:象征着生机与温润的生活。
  • 旭旦:代表新生与希望。
  • 华宴:象征着人与人之间的和谐与共聚。
  • 蕙风:象征着美好与雅致。
  • 文砚:代表文人雅士的文采与情趣。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“灵雨”指的是什么?
    A. 大雨
    B. 小雨
    C. 雪
    D. 风

  2. “乘兴出闉阇”中的“乘兴”最接近的意思是?
    A. 兴奋
    B. 乘坐
    C. 带着愉悦的心情
    D. 在家

  3. 诗中提到的“群彦”指的是?
    A. 朋友
    B. 动物
    C. 家人
    D. 自然景物

答案:

  1. B
  2. C
  3. A

诗词比较与延伸:

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  • 苏轼《饮湖上初晴后雨》
  • 李白《庐山谣》

诗词对比

  • 苏轼的《饮湖上初晴后雨》同样描绘了西湖的美景,但更侧重于自然景观与情感的关系。
  • 陈琏的《西湖即事》则更强调人与人之间的互动与友谊的珍贵。

参考资料:

  • 《明代诗人研究》
  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《西湖文化史》