《陪张丞相祠紫盖山,途经玉泉寺》

时间: 2024-12-29 17:35:59

望秩宣王命,斋心待漏行。

青衿列胄子,从事有参卿。

五马寻归路,双林指化城。

闻钟度门近,照胆玉泉清。

皂盖依松憩,缁徒拥锡迎。

天宫上兜率,沙界豁迷明。

欲就终焉志,恭闻智者名。

人随逝水没,波逐覆舟倾。

想像若在眼,周流空复情。

谢公还欲卧,谁与济苍生。

意思解释

原文展示

《陪张丞相祠紫盖山,途经玉泉寺》
作者:孟浩然 〔唐代〕

望秩宣王命,斋心待漏行。
青衿列胄子,从事有参卿。
五马寻归路,双林指化城。
闻钟度门近,照胆玉泉清。
皂盖依松憩,缁徒拥锡迎。
天宫上兜率,沙界豁迷明。
欲就终焉志,恭闻智者名。
人随逝水没,波逐覆舟倾。
想像若在眼,周流空复情。
谢公还欲卧,谁与济苍生。

白话文翻译

这首诗表达了诗人在陪同张丞相前往紫盖山时,途经玉泉寺的所见所感。首先提到他期待宣王的命令,内心斋戒静待时间的推移。接着提到学士和官员们的汇聚,表现出一种严肃的氛围。五匹马寻找回家的路,双林指向化城,暗示着归途的明确。听到钟声,距离寺门不远,玉泉的水清澈如明镜。皂盖舟停靠在松树下,僧人们聚集在一起迎接。最后,诗人思考人生的意义,渴望接触智者的见解,感叹人如流水般消逝,心中充满思念与惆怅。谢公仍想安卧,谁能帮助苍生?

注释

  • :指官职、品秩,这里指代高官。
  • 斋心:清心寡欲,保持心境的宁静。
  • 青衿:指读书人,文士。
  • 胄子:指贵族或权贵的子弟。
  • 双林:指双边的树林,象征归途。
  • 玉泉:著名的泉水,清冷甘甜。
  • 皂盖:黑色的船帆,形容舟船。
  • 缁徒:指僧侣或道士。
  • 兜率:天宫的名字,传说中神仙的居所。
  • 终焉志:指追求的最终目标。
  • 波逐覆舟:比喻人生的无常与变幻。

诗词背景

作者介绍:孟浩然(689-740),字浩然,号孟溪,襄阳人,唐代著名诗人,以山水田园诗闻名,特擅长抒发游子思乡之情。他的诗作多描绘自然景色和内心情感,风格清新自然。

创作背景:本诗作于诗人陪同张丞相游览紫盖山时,途径玉泉寺。此时正值政治动荡与个人理想之间的矛盾,诗人通过游历表达了对人生、理想和道德的思考。

诗歌鉴赏

此诗融合了自然景色与人生哲理,展现了孟浩然对生活的深刻思考。开篇以“望秩宣王命”引入,展示出作者对官场与权力的思索。诗中描绘了青衿与胄子的聚集,暗示了知识与权力的交织。接着,通过对归途的描绘,展现了人生的旅途。钟声的响起,象征着时间的流逝与内心的宁静,玉泉的清澈则反映了诗人心境的纯净。

后半部分则转向对宇宙与人生的哲学思考,提到“欲就终焉志”,表达了追求智慧与理想的愿望。最后的“谢公还欲卧”更是引发对历史与责任的反思,寓意深远。整首诗在意象的运用上灵活多变,情感真挚,呈现出一种淡泊明志的生活态度,既有对自然的热爱,也有对人生的深刻理解。

诗词解析

逐句解析

  1. “望秩宣王命”:期望获得宣王的指令,显示对使命的期待。
  2. “斋心待漏行”:保持内心的宁静,等待时光的流逝。
  3. “青衿列胄子”:文士与权贵的汇聚,反映出士人与官场的关系。
  4. “五马寻归路”:象征归途的寻找,暗示人生的方向。
  5. “双林指化城”:树林指向化城,表示归途的明确。
  6. “闻钟度门近”:钟声响起,表示距离寺庙不远,暗示时间的流逝。
  7. “照胆玉泉清”:玉泉水清澈,反映出内心的明澈与宁静。
  8. “皂盖依松憩”:舟船停靠在松树下,表现出自然的和谐。
  9. “缁徒拥锡迎”:僧人聚集迎接,展现出对世俗的超然。
  10. “天宫上兜率”:提到天宫的兜率,象征理想与追求。
  11. “沙界豁迷明”:沙界豁然开朗,暗示人生的明晰与豁达。
  12. “欲就终焉志”:表达追求理想的渴望。
  13. “恭闻智者名”:渴望接触智慧者的教导,体现出对知识的尊重。
  14. “人随逝水没”:感叹人生如流水般消逝,充满惆怅。
  15. “波逐覆舟倾”:比喻人生的无常与变幻。
  16. “想像若在眼”:回忆如在眼前,反映出对过去的思念。
  17. “周流空复情”:在空旷的环境中感慨万千,情感丰富。
  18. “谢公还欲卧”:引述谢公,寓意对历史的思考。
  19. “谁与济苍生”:反问谁能帮助苍生,反映出对社会责任的关注。

修辞手法

  • 比喻:将人生比作流水,表现出无常。
  • 对仗:如“青衿列胄子”与“皂盖依松憩”,增强了诗的韵律感。
  • 拟人:将自然景象赋予情感,增添诗意。

主题思想:全诗围绕人生的追求、对理想的向往和对社会责任的思考展开,体现出一种淡泊明志的生活态度。

意象分析

意象词汇

  • 青衿:象征知识与理想的追求。
  • 玉泉:象征清澈与宁静,反映内心的纯净。
  • 皂盖:象征自然的和谐与安逸。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“青衿”指的是什么?

    • A. 农民
    • B. 商人
    • C. 读书人
    • D. 战士
  2. 诗人对“玉泉”的描绘主要体现了什么情感?

    • A. 伤感
    • B. 宁静
    • C. 激动
    • D. 恐惧
  3. “人随逝水没,波逐覆舟倾”这句诗表达了什么?

    • A. 对友情的怀念
    • B. 对人生无常的感慨
    • C. 对爱情的思考
    • D. 对自然的赞美

答案

  1. C
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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  • 王维《山居秋暝》
  • 李白《庐山谣》
  • 杜甫《春望》

诗词对比

  • 王维的《山居秋暝》同样描绘了自然与内心的和谐,呈现出一种悠然自得的生活态度。
  • 李白的《庐山谣》则更多地表现了对壮丽山河的赞美,情感更加激昂。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古诗词鉴赏辞典》
  • 《孟浩然诗集》

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