《题李十四庄兼赠綦毋校书》

时间: 2024-12-29 02:07:48

闻君息荫地,东郭柳林间。

左右瀍涧水,门庭缑氏山。

抱琴来取醉,垂钓坐乘闲。

归客莫相待,缘源殊未还。

意思解释

原文展示

题李十四庄兼赠綦毋校书
作者: 孟浩然 〔唐代〕

闻君息荫地,东郭柳林间。
左右瀍涧水,门庭缑氏山。
抱琴来取醉,垂钓坐乘闲。
归客莫相待,缘源殊未还。

白话文翻译

听说你在东郭的柳林间休息,我也在这里。
左右有潺潺的涧水,门前是缑氏山。
抱着琴来这里寻欢作乐,垂钓坐着享受闲适。
归来的客人不要等我,因为我还未回家。

注释

  • 息荫:休息在树荫下。
  • 东郭:指东面的郭外,可能是具体地点。
  • 柳林:柳树成林的地方,象征宁静与恬淡。
  • 瀍涧:指潺潺流动的涧水,增添了自然环境的描写。
  • 缑氏山:历史上有名的山,可能指与隐逸或安静生活相关的地方。
  • 抱琴:携带乐器,表示诗人对音乐的热爱。
  • 取醉:陶醉于酒中,寻求放松。
  • 垂钓:指在水边钓鱼,象征悠闲自在。
  • 归客:回来的旅客,表示不想让他人等待。

诗词背景

作者介绍

孟浩然(689年-740年),字浩然,号靖节,唐代著名诗人,生于今湖北省。以山水田园诗著称,作品常表现隐逸生活和自然美。与王维齐名,被称为“王孟”。

创作背景

这首诗写于孟浩然的隐居生活中,表达了他对自然宁静生活的向往和对友人的思念。李十四庄是诗人朋友的居所,诗中提到的“綦毋校书”则是他对朋友的赠言,体现了友谊的深厚。

诗歌鉴赏

《题李十四庄兼赠綦毋校书》是一首典型的田园诗,展现了诗人对自然和隐逸生活的热爱。开头以“闻君息荫地”引入,表达了对友人李十四的问候,显示出诗人与朋友之间的情谊。接下来的描写中,诗人通过“东郭柳林间”、“左右瀍涧水”描绘了一幅宁静的自然图景,展现出一种清新脱俗的生活情趣。

“抱琴来取醉,垂钓坐乘闲”两句,不仅表现了诗人闲适的生活状态,更传达了一种对生活的感悟与享受。琴与酒的结合,象征着艺术与生活的融合,表达了诗人追求精神自由的态度。最后一句“归客莫相待”则透露出一种淡淡的惆怅,诗人虽享受当下的闲适,但内心仍有对归途的惦念。这种对友人关怀与自我放逐的结合,体现了孟浩然诗歌的深邃与细腻。

诗词解析

逐句解析

  1. 闻君息荫地:听闻你在树荫下休息,开篇引入主题,体现友谊。
  2. 东郭柳林间:具体指出地点,营造出自然美的氛围。
  3. 左右瀍涧水:描写周围环境,水的流动象征着生命的节奏。
  4. 门庭缑氏山:山的存在象征着宁静与安逸。
  5. 抱琴来取醉:抱琴而来,表示享受音乐与酒的快乐。
  6. 垂钓坐乘闲:钓鱼坐着,表现出悠闲自在的生活方式。
  7. 归客莫相待:提醒归来的朋友不要等我,暗含对时间流逝的感慨。
  8. 缘源殊未还:表达了他尚未回归的状态,带有一丝惆怅。

修辞手法

  • 对仗:如“抱琴”和“垂钓”形成对照,增强了诗歌的音乐感。
  • 意象:柳、涧水、山等自然意象,构成了诗歌的基本意境。
  • 拟人:水的潺潺流动,赋予了自然以生命。

主题思想

整首诗通过描绘自然环境和闲适生活,表达了诗人对友人深切的思念、对自然的热爱以及对隐逸生活的向往,传达出一种超脱世俗的情怀。

意象分析

意象词汇

  • :象征柔美与宁静,代表自然的和谐。
  • 涧水:流动的水代表生命的流动,也象征时间的无情。
  • :艺术的象征,代表精神的追求和享受。
  • :稳重与永恒,象征着隐居生活的理想之地。

互动学习

诗词测试

  1. 诗中提到的“缑氏山”象征什么? A. 朋友的聚会地
    B. 安静与隐逸的生活
    C. 旅行的目的地
    答案:B

  2. “归客莫相待”表达了诗人什么样的情感? A. 想要聚会
    B. 对归途的惆怅
    C. 对友人的期待
    答案:B

  3. 诗中的“抱琴”意指: A. 对音乐的热爱
    B. 打算旅行
    C. 渴望财富
    答案:A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 王维的《鹿柴》
  • 陶渊明的《饮酒》
  • 李白的《月下独酌》

诗词对比

孟浩然的田园诗与王维的山水诗有许多相似之处,二者都表现了对自然的热爱,但风格略有不同。孟浩然更注重田园的闲适生活,而王维则更侧重于山水景色的深邃与禅意。

参考资料

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《孟浩然诗文集》