《次时叙韵送至先兄赴调》

原文展示:

梅柳欲动风作难，
行人意在飞鸿间。
一官远游门户弱，
百岁上策身心闲。
胸次饶渠有廊庙，
梦魂叵使无江山。
栽桃种杏须付我，
已办铁锁迟公攀。

白话文翻译：

春天的梅花和柳树似乎要开始发芽，但风的吹动让这一切变得困难。远行的人心中挂念着飞翔的鸿雁。一官职在外的游子，家门显得格外脆弱，百岁的人生中，最好的策略就是让身心保持悠闲。胸怀广阔的人虽然有着高官厚禄，但梦中的魂魄却不能与江山共存。请把桃树和杏树的栽种交给我吧，早已准备好铁锁，等待公子的攀登。

注释:

• 梅柳欲动：梅花和柳树即将发芽，象征春天的来临。
• 风作难：风的吹动使得春意难以显现。
• 飞鸿：鸿雁，古代诗词中常用来象征远行或思乡之情。
• 一官：指官员，常用于表达官职。
• 百岁上策：人生百年，最佳的生活策略。
• 胸次饶渠：胸怀宽广的人。
• 梦魂叵使无江山：梦中之魂无法与国家山河相连，表达了一种无奈与遗憾。
• 栽桃种杏：种植桃树和杏树，象征希望与未来的生活。
• 已办铁锁：表明已经做好了准备，等待他人的到来。

典故解析：

• 飞鸿：在古代文学中，鸿雁常被用作远行的象征，代表着思念和别离。鸿雁的归来也象征着希望。
• 江山：象征国家、故乡，诗中表达了对国家的关切和对故乡的思念。

诗词背景:

作者介绍：

范成大（1126-1193），字仲淹，号石湖，浙江人，南宋著名诗人、词人和书法家。他的诗词常描写山水田园，表达对生活的热爱和对社会的关注。其风格清新自然，情感细腻。

创作背景：

本诗写于范成大送别其兄赴调之际，表达了对兄长的关心与祝福，反映出他对人生哲理的思考及对仕途的审视。

诗歌鉴赏：

这首诗通过梅花与柳树的意象开头，营造出一种春意盎然但又略显萧瑟的氛围。诗人以“风作难”引入，暗示外界环境对人心境的影响。接着，诗人借用飞鸿的意象，表达了行人对故乡的思念与归属感。

“一官远游门户弱”，则表现了对仕途的感慨，虽有官职，却感到家门的脆弱，人生的无奈与孤独在此刻显露无遗。百岁人生，诗人认为最重要的是心灵的宁静与安闲，反映了他对生活的深刻理解。

后半部分通过“胸次饶渠有廊庙”与“梦魂叵使无江山”的对比，表达了对高官厚禄的旁观与思考，虽拥有地位，却无法让梦魂与国家相连，体现出一种无奈和悲伤。

最后，诗人向兄长表达希望，愿意承担种植桃树与杏树的责任，寄托了对未来美好生活的向往与期待。这首诗整体上流露出对人生的哲学思考，虽然面临无奈与困境，但依然对未来充满希望。

诗词解析:

逐句解析：

1. 梅柳欲动风作难：春天来临，但风的干扰使得万物复苏的过程受阻。
2. 行人意在飞鸿间：远行者的心思总是与鸿雁的飞行紧密相连，象征着思乡之情。
3. 一官远游门户弱：身为官员，远行时感受到家门的脆弱与孤独。
4. 百岁上策身心闲：人生百年，最重要的是保持身心的宁静与闲适。
5. 胸次饶渠有廊庙：胸怀宽广的人或许拥有地位、权利。
6. 梦魂叵使无江山：梦中的追求与理想无法与现实的国家山河相连，表达无奈。
7. 栽桃种杏须付我：希望将栽种的责任交给自己，象征未来的希望。
8. 已办铁锁迟公攀：已准备好迎接兄长的归来，期待他能早日回到身边。

修辞手法：

• 比喻：将心情与自然现象结合，形成诗意的画面。
• 对仗：整首诗在句式和意象上形成对称，增强了韵律感。
• 象征：梅柳、飞鸿等意象象征着春天、思乡与人生的无奈。

主题思想：

本诗通过对春天的描绘，表达了对人生的思考与对未来的期待。尽管面临许多无奈与困境，诗人依然对生活抱有希望，彰显出一种积极向上的人生态度。

意象分析:

意象词汇：

• 梅花：象征坚韧与希望。
• 柳树：象征柔情与生机。
• 飞鸿：代表远行、思乡与归属。
• 江山：象征国家、故乡与理想。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“飞鸿”象征什么？

   • A. 归乡之情
   • B. 远行者的孤独
   • C. 自然的变化
   • D. 美好的未来

2. 诗人认为人生百岁中最重要的是什么？

   • A. 权利
   • B. 财富
   • C. 身心的闲适
   • D. 名声

3. “栽桃种杏须付我”表达了诗人什么样的愿望？

   • A. 逃避责任
   • B. 希望承担未来的责任
   • C. 对过去的怀念
   • D. 对兄长的依赖

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

1. 《春望》 - 杜甫
2. 《送别》 - 王之涣

诗词对比：

• 《春望》：同样表现了对春天的思考，但杜甫更侧重于国家的动荡与个人的惆怅。
• 《送别》：表达了离别的伤感，与范成大的送别情感相呼应，但更为直接与强烈。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《古诗鉴赏辞典》
• 《范成大诗文集》