《霜叶飞 寄迟儿海上》

诗词名称: 霜叶飞 寄迟儿海上

作者: 沈昌眉 〔近代〕
类型: 古诗词

原文展示:

霜摧风卷辞枝去，东西各自分散。
题诗好趁御沟流，流播人间遍。
怕只怕残红片片，落茵堕溷无人管。
只仰树添薪，缚帚扫阶除，
怜取蠹文虫篆。
回忆旧日门前，绿荫如幄，
先生五柳为伴。
洞庭秋至水微波，犹向凉飙战。
断不料寒砧敲断。
这般身世飘零惯。
怪何来，停车者，还指吴江，
艳称枫岸。

白话文翻译:

霜打得叶子纷纷飘落，风吹得它们四散东西。
写诗正好趁着御沟的流水，流传到人间各个角落。
我最怕那残红的片片落叶，随意堆积在无人问津的地方。
只希望能仰望那树木，为它添些柴火，
用扫帚把门前清扫干净，怜惜那虫子留下的文篆。
回忆起往昔的日子，门前绿荫如伞，
和先生的五柳树为伴。
洞庭湖的秋天到来，水面波光粼粼，
依然在凉风中战斗。
却没想到寒冷的砧敲得如此猛烈，
这般飘零的身世早已经习惯。
真怪谁呢？停车的人，
还指着吴江，夸赞那枫树岸边的美丽。

注释:

• 霜摧: 霜冻使之凋零。
• 御沟: 古代用来指代水系，寓意流动的诗歌。
• 残红: 指的是凋落的红叶。
• 缚帚扫阶除: 用扫帚清理门前。
• 蠹文虫篆: 比喻虫咬留下的痕迹，象征过去的记忆。
• 五柳: 指陶渊明的五柳先生，意为隐士。

诗词背景:

作者介绍:
沈昌眉是近代著名的诗人，他的作品多以自然景物为题材，融入个人情感，风格独特。沈昌眉生活在动荡的时代，深受传统文化熏陶。

创作背景:
《霜叶飞》创作于秋季，正值叶落之际，诗人通过描绘自然景象，表达个人的孤独和对往昔的怀念，反映出社会的变迁和个人命运的无常。

诗歌鉴赏：

《霜叶飞》是一首描写秋天景象的诗，运用丰富的意象和细腻的情感，展现了诗人对自然的热爱与对人生的感慨。诗中开头以“霜摧风卷”描绘了秋霜的冷酷与叶子的凋谢，透出一种自然的悲凉。接下来，诗人以“题诗好趁御沟流”表达了自己借助自然之流，抒发内心情感的渴望，体现了人与自然的和谐关系。

在对落叶的描绘中，诗人不仅关注自然的变化，更引申出对人生的思考。那“怕只怕残红片片”的忧虑，反映了对生命短暂与不可逆转的惆怅。诗人希望能对这些落叶有所作为，清理门前的残片，象征着对过去的执念与珍惜。

最后，诗人回忆起与“先生五柳”的伴随，营造出一种温馨的怀旧气氛，表达对理想生活的向往。整体而言，沈昌眉通过对自然景象的细腻描绘，展现了人生的无常和对美好记忆的眷恋，形成一种深沉而又细腻的情感表达。

诗词解析:

逐句解析:

• 霜摧风卷辞枝去: 描述秋霜的侵袭使树叶纷纷落下，表现出自然的无情。
• 东西各自分散: 表达被吹散的叶子的孤独与无奈。
• 题诗好趁御沟流: 表达借助自然流动的时间，抒发诗情的愿望。
• 怕只怕残红片片: 对凋落的红叶感到惋惜，隐喻生命的短暂。
• 回忆旧日门前: 追忆往昔的美好时光，展现人对美好记忆的留恋。

修辞手法:

• 比喻: 将生命与落叶相提并论，增强了诗的情感深度。
• 拟人: 赋予自然物象以情感，使读者感受到诗人的情绪。
• 对仗: 诗中多处使用对仗，增强了音韵美，提升了诗的艺术性。

主题思想: 整首诗以秋天为背景，通过自然景象的描绘，传达了诗人对生命的感悟与对往昔的怀念，表达了对人生无常的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 霜叶: 象征着生命的脆弱与短暂。
• 御沟: 代表着流逝的时间与流动的诗意。
• 红片: 体现对美好事物的留恋与惋惜。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“霜摧风卷”指的是什么季节？

   • A. 春
   • B. 夏
   • C. 秋
   • D. 冬

2. 诗人回忆的“先生五柳”指的是哪位古人？

   • A. 李白
   • B. 陶渊明
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

3. 诗中“怕只怕残红片片”表达了诗人对什么的感受？

   • A. 美好事物的留恋
   • B. 自然的无情
   • C. 生命的无常
   • D. 以上皆是

答案:

1. C
2. B
3. D

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《山中问答》 - 陶渊明
• 《秋夕》 - 杜甫
• 《枫桥夜泊》 - 张继

诗词对比: 对比《霜叶飞》与陶渊明的《饮酒》系列，沈昌眉的诗更加强调对自然的描绘与人生感慨，而陶渊明则侧重于隐逸生活的理想。两者均表达了对自然的热爱，但情感基调有所不同。

参考资料:

• 《近现代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《沈昌眉研究》

该内容将帮助读者更好地理解《霜叶飞》这首诗的深意和美学特征。