《虫豸诗。蟆子（三首）》

原文展示

蟆子微於蚋，朝繁夜则无。
毫端生羽翼，针喙噆肌肤。
暗毒应难免，羸形日渐枯。
将身远相就，不敢恨非辜。
晦景权藏毒，明时敢噬人。
不劳生诟怒，只足助酸辛。
隼眦看无物，蛇躯庇有鳞。
天方刍狗我，甘与尔相亲。
有口深堪异，趋时讵可量。
谁令通鼻息，何故辨馨香。
沉水来沧海，崇兰泛露光。
那能枉焚爇，尔众我微茫。

白话文翻译

这首诗描述了蟆子（蟾蜍）与蚋子（小蚊子）的不同。蟆子在清晨时活跃，夜晚则消失；它的细毛上长出了翅膀，尖嘴啄食着肌肤。暗藏的毒性是无法避免的，它的形体因长期饥饿而日渐衰弱。蟆子不敢恨那些无辜的生物，尽量保持距离。阴暗的地方它可能藏着毒素，明亮时则敢于攻击人。它不需要激起他人的愤怒，只是默默忍受着酸痛与辛苦。猛禽的目光难以捕捉它，蛇的身体则为它提供庇护。即使天上有如狗般的存在，我也甘愿与你亲近。虽然口中有着不同的声音，但在这个时刻又何必去衡量呢？谁让我们能够相互呼吸，为什么要去辨别香气的差异？沉入水中归于大海，崇高的兰花在露水中闪耀光芒。我们又怎能枉然地将其焚烧呢？在你们众多的存在中，我显得微不足道。

注释

• 蟆子：指蟾蜍，一种两栖动物，常被视为不吉祥的象征。
• 蚋：小蚊子，常用来比喻微小而烦人的生物。
• 毫端：指细毛的尖端，这里有生动的意象。
• 针喙：比喻蟆子的嘴像针一样尖锐。
• 暗毒：指隐藏的毒性。
• 羸形：形体消瘦的状态。
• 晦景：阴暗的环境。
• 明时：光明的环境。

诗词背景

作者介绍

元稹，字子珪，号微之，唐代著名诗人，文学家，与白居易齐名，倡导新乐府，作品多以情感真挚、语言通俗著称。

创作背景

《虫豸诗》是元稹对自然界微生物的观察与思考，展现了他对生存状态的深刻理解。诗中通过蟾蜍和蚊子的对比，表达了对生活困境的感慨。

诗歌鉴赏

这首《蟆子》以细腻的观察和深刻的思考展现了自然界中微小生物的生存状态。诗中蟆子和蚋子的对比，体现了作者对生命力和生存环境的探讨。通过描绘蟆子的微小与蜕变，诗人传达了一种对生命无常的感悟。蟆子的存在，虽小却有其生存的意义，虽然身处阴暗与困境，但它同样努力生存。诗中使用了丰富的意象和生动的比喻，使人感受到生命的脆弱与坚韧，表达了诗人对生命现象的深刻思考与哲理反思。同时，诗中提及的“暗毒”和“明时”，也反映了人们在不同环境中不得不做出的选择与妥协，体现了生存的艰难和复杂性。

诗词解析

逐句解析

1. 蟆子微於蚋：蟾蜍比蚊子微小。
2. 朝繁夜则无：早晨活跃，夜晚则消失。
3. 毫端生羽翼：细毛上生出翅膀。
4. 针喙噆肌肤：用尖嘴啄食肌肤。
5. 暗毒应难免：暗藏的毒是无法避免的。
6. 羸形日渐枯：形态因饥饿而日渐衰弱。
7. 将身远相就：保持距离，不敢怨恨。
8. 晦景权藏毒：在阴暗处藏身。
9. 明时敢噬人：在明亮时敢于攻击。
10. 不劳生诟怒：无须激起他人愤怒。
11. 只足助酸辛：只需忍受痛苦。
12. 隼眦看无物：猛禽的眼睛难以看到。
13. 蛇躯庇有鳞：蛇的身体提供庇护。
14. 天方刍狗我：天上像狗一样的存在。
15. 甘与尔相亲：愿意与你亲近。
16. 有口深堪异：口中有不同的声音。
17. 趋时讵可量：在这个时刻又何必去衡量。
18. 谁令通鼻息：谁让我们能够相互呼吸。
19. 何故辨馨香：为什么要去辨别香气。
20. 沉水来沧海：沉入水中归于大海。
21. 崇兰泛露光：高贵的兰花在露水中闪耀。
22. 那能枉焚爇：我们怎能无故焚烧。
23. 尔众我微茫：在你们的众多中，我显得微不足道。

修辞手法

• 比喻：如“隼眦看无物”，形象地描绘了猎鹰的视野。
• 拟人：将蟾蜍赋予情感，表现其对生命的思考。
• 对仗：如“有口深堪异”“趋时讵可量”，增强了诗的韵律感。

主题思想

诗歌通过对蟾蜍与蚊子的描写，反映出生命的脆弱与坚韧，以及对生存环境的深刻思考，展现了生命在逆境中的挣扎与坚持，传达出一种对生命的尊重与理解。

意象分析

意象词汇

• 蟆子：象征微小而坚韧的生命。
• 蚋：代表了生活中的烦恼与挑战。
• 暗毒：隐喻生活中的困难与潜在危机。
• 兰花：象征高洁与美好。

互动学习

诗词测试

1. 蟆子在白天和夜晚的状态分别是？

   • A. 夜晚活跃，白天消失
   • B. 白天活跃，夜晚消失
   • C. 全天活跃
   • D. 全天消失

2. 诗中的“暗毒”指的是什么？

   • A. 明显的攻击
   • B. 隐藏的危险
   • C. 生活的快乐
   • D. 友好的关系

3. 蟆子对生活的态度是？

   • A. 恨意满满
   • B. 无所谓
   • C. 努力生存
   • D. 逃避现实

答案：

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

与白居易的《草》相比，元稹的《蟆子》更注重对小生物的细腻观察与思考，展现了不同的生命态度与情感基调。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《元稹诗集》
• 《中国古代诗词鉴赏》