《云谷书院题壁》

原文展示

云谷书院题壁
野客爱清秋，樵山觅胜游。
峰连五岭色，泉瞰大江流。
把袂云随杖，停杯月满楼。
谷中堪结侣，高卧桂丛幽。

白话文翻译

野外的客人喜欢清爽的秋天，
在樵山中寻找美丽的游玩之地。
山峰连绵，呈现出五岭的色彩，
泉水从高处俯瞰着滔滔的大江流。
挥动衣袖，伴随着拐杖在云间行走，
举杯邀月，停驻在满月的楼台上。
在这山谷中，适合结交朋友，
我高卧在幽静的桂花丛中。

注释

• 野客：指在野外活动的人，通常是游人或隐士。
• 樵山：指砍柴的山，表明自然环境。
• 胜游：美好的游玩。
• 五岭：指中国南方的五大山脉，形容山的壮美。
• 泉瞰：泉水从高处俯瞰。
• 把袂：挥动衣袖，表示轻松自在。
• 停杯：停止饮酒的动作。
• 桂丛：桂花树丛，象征清幽的环境。

典故解析

• 桂丛：桂花在中国文化中象征着高洁与友谊，常用于表达对朋友的思念或与友人畅饮的场景。
• 月满楼：唐诗中常用意象，表示高远的情怀与闲适的生活状态。

诗词背景

作者介绍：梁孜，明代诗人，生平事迹不详，但其诗歌多表现自然之美和人情之趣，风格清新脱俗。

创作背景：此诗创作于作者游览云谷书院时，展现了他对自然景色的热爱，以及对隐逸生活的向往。

诗歌鉴赏

《云谷书院题壁》通过清秋的自然景色，描绘出诗人游山玩水的闲适心情。诗中“野客爱清秋”的开头，既表现了诗人对秋天的喜爱，也暗示了他作为游子的身份。接着“樵山觅胜游”，进一步强调了他在寻找美好景致的过程中，所展现的对自然的热爱。

山峰与泉水的描写，形成了诗中最为壮丽的意象。“峰连五岭色，泉瞰大江流”，通过对比，展现了山川的雄伟与江河的浩荡，极大地丰富了诗的情感层次。随后“把袂云随杖，停杯月满楼”，诗人将自己置于自然与月光之中，体现了人和自然的和谐共处。

最后两句“谷中堪结侣，高卧桂丛幽”，表达了诗人对友情的渴望与对隐逸生活的向往，展现出一种理想的生活状态。整首诗情景交融，既有对自然的热爱，也有对人际关系的珍视，充分展现了明代文人悠然自得的生活态度。

诗词解析

• 逐句解析：

  1. 野客爱清秋：描绘了游人在清凉秋天的情景，表达出对自然的喜爱。
  2. 樵山觅胜游：游人寻找美丽的游玩之地，展现出一种探索精神。
  3. 峰连五岭色：用五岭的色彩描绘山的壮丽，增强了自然的美感。
  4. 泉瞰大江流：泉水的高处眺望大江，体现了诗人的视野和胸怀。
  5. 把袂云随杖：轻松自在地行走在云间，表现了游人的洒脱。
  6. 停杯月满楼：在月光下停杯，传达出一种闲适与宁静。
  7. 谷中堪结侣：在山谷中可以结交朋友，体现了人际交往的美好。
  8. 高卧桂丛幽：在桂花树丛中高卧，表达了对幽静环境的向往。

• 修辞手法：

  • 比喻：通过“泉瞰大江流”来形象化描绘自然的辽阔。
  • 对仗：诗句结构工整，增强了诗的韵律感。
  • 意象：山、泉、月、桂花等意象相互交织，营造出自然与人和谐共存的画面。

• 主题思想：该诗表达了诗人对自然的热爱、对友情的珍视以及对闲适生活的向往，体现了明代文人的生活理想与情感追求。

意象分析

• 自然：山、泉、月，象征着诗人对自然的热爱。
• 桂花：象征着高洁的情操与对友谊的向往。
• 秋天：象征着成熟与宁静，反映出诗人的内心状态。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“野客”指的是哪个群体？

   • A. 隐士
   • B. 游人
   • C. 樵夫
   • D. 渔夫

2. 诗中提到的“峰连五岭色”主要描绘了什么？

   • A. 江河
   • B. 山的壮丽
   • C. 天空
   • D. 树林

3. 诗的最后两句表达了什么情感？

   • A. 对孤独的向往
   • B. 对友情的渴望
   • C. 对城市的留恋
   • D. 对自然的恐惧

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 王维《山居秋暝》
• 李白《月下独酌》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 王维的《山居秋暝》同样描绘了山水之美，表达了诗人对自然的热爱，但更侧重于静谧的生活场景。
• 李白的《月下独酌》则强调了孤独与自我对话，展现了诗人独特的个性。

参考资料

• 《明代诗词选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《诗经与唐诗的比较研究》