《沁园春·问讯梅梢》

诗词名称: 沁园春·问讯梅梢

作者: 黄机 〔宋代〕
类型: 古诗词

原文展示:

问讯梅梢，小春近也，花应渐开。
记华堂此日，红牙丝竹，欢声昨夜，翠玉樽罍。
雾节童童，金旓曳曳，人自阆风玄圃来。
嬉游处，任沧波变陆，劫火成灰。
行天看取龙媒。笑卫霍当年如此哉。
有笔头文字，何妨挥洒，胸中兵甲，解洗氛埃。
见说君王，防秋才了，便著芝泥封诏催。
功名事，付孱颜燕石，突兀云台。

白话文翻译:

向梅梢问好，小春天快到了，花儿应该渐渐开放了。
想起华堂的这一天，红牙筝曲，欢声笑语昨夜在翠玉的酒樽中回荡。
雾气弥漫，金色的旓旗飘动，人们从阆苑风景的园林中而来。
游玩的地方，任凭沧海变成陆地，劫火化为灰烬。
走天庭去看龙的媒人，笑说卫霍当年也是如此啊。
有了笔墨，何妨尽情挥洒，心中所藏的兵甲，也要洗去尘埃。
听说君王，防秋的时间刚刚结束，便要用芝泥封诏催促。
功名的事情，就交给孱弱的燕石，突兀地矗立在云台之上。

注释:

• 问讯梅梢：向梅树的顶端问好，暗示春天的到来。
• 小春：指小春天，即春天的早期。
• 红牙丝竹：古代乐器，象征着欢乐的音乐。
• 雾节童童：形容雾气弥漫的节日气氛。
• 龙媒：古代传说中龙的媒人，象征着高贵和权力。

典故解析:

• 卫霍：指卫青和霍去病，汉朝名将，代表英雄气概。
• 芝泥：古代用来封信的泥，象征权威和命令。

诗词背景:

作者介绍:
黄机，南宋时期的诗人，以其清新脱俗的风格著称。他的诗歌多描绘自然景色和人文情怀，常带有对人生态度的思考。

创作背景:
这首诗创作于春天，表达了对春天来临的期待，以及在这个季节中对生活的感慨和反思。诗中融合了自然与人文的景象，展现了作者对时光流逝和功名利禄的思考。

诗歌鉴赏:

《沁园春·问讯梅梢》展现了春天的气息和对生活的感悟。诗的开头以问候梅梢引入，生动地描绘了春天的到来。作者通过色彩鲜明的描写，如“红牙丝竹”和“翠玉樽罍”，展现了欢快的节日气氛，让人感受到春天的温暖和欢乐。

接着，诗人用“雾节童童，金旓曳曳”描绘节日的热闹景象，营造出一种祥和而愉悦的氛围。诗中提到的“嬉游处，任沧波变陆”，则是对人生变幻无常的感慨，表现了对命运的豁达态度。

后半部分，诗人回忆历史，提到卫霍，把个人的感受与历史人物相联系，表达了对英雄的敬仰与对自己处境的思考。最后，诗人以“功名事，付孱颜燕石”收尾，彰显了对功名利禄的淡泊和对理想追求的执着。

整首诗通过细腻的描绘，传达出诗人对春天的热爱、对人生的感慨以及对功名的淡然态度，体现了宋代诗词的典雅与深沉。

诗词解析:

逐句解析:

• 问讯梅梢：以问候梅花引入，象征春天的来临。
• 小春近也，花应渐开：预示着春天的到来，花朵即将绽放。
• 记华堂此日：回忆在华堂的欢庆日子。
• 雾节童童：形容节日气氛中雾气的弥漫。

修辞手法:

• 比喻与拟人：将自然与人情交织，增添诗意。
• 对仗：如“金旓曳曳，人自阆风”，增强了诗的韵律感。

主题思想:
整首诗探讨了春天的生机、历史的回顾与个人的追求，反映了诗人对生活的感慨与对理想的坚持。

意象分析:

意象词汇:

• 梅花：象征春天的到来和美好。
• 华堂：代表了华丽的生活场景。
• 龙媒：象征权力与荣耀。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的节日氛围是通过哪些意象表现的？

   • A. 雪花与寒风
   • B. 红牙丝竹与翠玉樽罍
   • C. 秋风与落叶

2. 诗人如何看待功名？

   • A. 追求至上
   • B. 轻视和淡泊
   • C. 认为重要

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 辛弃疾《青玉案·东风夜放花千树》
• 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

诗词对比:

• 比较黄机与辛弃疾的春天描写，黄机更注重内心感受，而辛弃疾则更显豪情壮志。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《黄机诗集》