《聒龙谣 西洋留音机器》

时间: 2025-01-04 12:35:30

若有人兮,呼之欲出,宛转声情都肖。

搯到音波,绝技西来巧。

开银钥融蜡盘圆,接玉管旋螺针小。

感江南旧识龟年,也同向。

曲中老。

闲庭里,广场边,并丝与竹肉,分明兼到。

休黏粉汗,怕红腔变了。

许遥听不许围看,莫再忆京华风调。

待歌残哑乐,同班巾箱贮好。

意思解释

原文展示:

若有人兮,呼之欲出,宛转声情都肖。搯到音波,绝技西来巧。开银钥融蜡盘圆,接玉管旋螺针小。感江南旧识龟年,也同向。曲中老。闲庭里,广场边,并丝与竹肉,分明兼到。休黏粉汗,怕红腔变了。许遥听不许围看,莫再忆京华风调。待歌残哑乐,同班巾箱贮好。

白话文翻译:

如果有人呼唤,想要将其唤出,声音柔美情感都很真实。音波震动,精湛技艺从西方而来。开启银色钥匙,融化蜡盘呈圆形,连接玉管,旋转细小的针。感慨与江南故人相识已久,仿佛同样的方向。曲子渐渐老去。在闲庭和广场边,丝竹之音交织,清晰可辨。不要让粉汗粘附,怕这红腔变了。可以远远听,禁止围观,不要再怀念京城的风调。待到歌声残缺,乐器与巾箱一同收好。

注释:

  • 宛转声情:形容音乐声柔和婉转,情感真挚。
  • 搯到音波:音波的传播与震动。
  • 银钥、蜡盘、玉管、螺针:形象化地描绘了留音机的构造和工作原理。
  • 龟年:指长久的岁月或老朋友。
  • 闲庭:指闲暇的庭院,象征着宁静和舒适的环境。
  • 红腔:指音乐的声腔或声音特质。

诗词背景:

作者介绍:

邓潜,近代诗人,擅长古体诗,作品多表现对音乐和生活的感悟。他的诗风独特,常以细腻的情感与丰富的意象著称。

创作背景:

《聒龙谣 西洋留音机器》创作于近现代,正值西方科技传入中国之际,诗中隐喻了对新技术的接受与对传统音乐的怀念,表现了诗人对时代变迁的敏感与思考。

诗歌鉴赏:

本诗描绘了留音机的奇妙与音乐的魅力,诗人通过细腻的描写和深刻的情感,表达了对音波传递的赞美以及对江南文化的思念。诗中“若有人兮,呼之欲出”开篇即引人入胜,仿佛置身于一个声情并茂的音乐世界。随着诗句的展开,留音机的构造细节一步步呈现出来,融合了古典与现代的元素,展现了科技带来的音乐体验。后半部分则流露出对往日京华风调的怀念,表现出一种对传统文化的依恋,似乎在提醒人们在接受新事物的同时,不要忘记根植于传统之中的美好。整体而言,诗歌在形式与内容上都体现了邓潜对时代的敏感与个人情感的交融,展现了丰富的文化内涵。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 若有人兮,呼之欲出,宛转声情都肖:形象描绘音乐的动人之处,呼唤之声如同音乐中的情感,婉转动人。
  2. 搯到音波,绝技西来巧:指代留音机的音波传播,强调其源自西方的高超技艺。
  3. 开银钥融蜡盘圆,接玉管旋螺针小:详细描述留音机的构造,展现出工艺的精美。
  4. 感江南旧识龟年,也同向:对江南故友的怀念,时间的流逝与情感的延续。
  5. 曲中老:音乐的老去,也暗示着传统的消逝。
  6. 闲庭里,广场边,并丝与竹肉,分明兼到:描绘了听音乐的场景,营造出悠闲的氛围。
  7. 休黏粉汗,怕红腔变了:表达对音乐本质的保护,反映出对传统的尊重。
  8. 许遥听不许围看,莫再忆京华风调:强调了对音乐的远观与不愿过多干扰的态度,表达对过去的追忆。
  9. 待歌残哑乐,同班巾箱贮好:音乐结束后的收拾,象征着对往日美好的珍藏与留念。

修辞手法:

  • 比喻:将留音机比作银钥与蜡盘,形象生动。
  • 拟人:音乐似乎有了情感,与人对话。
  • 对仗:整首诗在结构上讲究对仗,增强了韵律感。

主题思想:

本诗的中心思想在于对传统音乐与新兴科技的思考与感悟,表达了对江南文化的深情怀念以及对音乐本质的尊重,体现了邓潜对时代变迁的敏锐观察和深刻理解。

意象分析:

意象词汇:

  • 音波:象征着音乐的传播与情感的传达。
  • 银钥、蜡盘、玉管:代表科技的进步与音乐的美好结合。
  • 闲庭、广场:象征生活的宁静与悠闲,体现人们对美好生活的向往。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的“银钥”象征什么? A. 传统乐器
    B. 留音机的开启
    C. 江南风景
    答案:B

  2. “休黏粉汗,怕红腔变了”中“红腔”指的是什么? A. 音乐的特点
    B. 舞台的装饰
    C. 声音的高亢
    答案:A

  3. 诗人在诗中对京华风调的态度是? A. 怀念与欣赏
    B. 冷漠与遗忘
    C. 拒绝与反对
    答案:A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫《月夜忆舍弟》
  • 李白《将进酒》

诗词对比:

邓潜的《聒龙谣》与李白的《将进酒》在音乐主题上有相似之处。前者强调了现代科技与传统文化的交融,后者则是对豪情与生活的追求。两者都展现了对音乐的热爱与对生活的深刻思考,但表现方式与情感基调有所不同。

参考资料:

  • 《中国古代诗词大辞典》
  • 《近现代诗词研究》
  • 《邓潜诗文集》

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