《广慧教寺》

时间: 2025-01-04 08:01:47

政馀飞棹入烟村,数里菰蒲接寺门。

惟爱弁峰供醉眼,役人诗思到黄昏。

意思解释

原文展示:

政馀飞棹入烟村,
数里菰蒲接寺门。
惟爱弁峰供醉眼,
役人诗思到黄昏。

白话文翻译:

在政务处理完毕后,划着小舟驶入烟雾缭绕的村庄,
几里路的菰蒲掩映着寺庙的门口。
我特别喜欢那弁峰(山峰)的景色,让人陶醉,
而那些忙碌的人们在黄昏时分却独自沉浸在诗的思绪中。

注释:

字词注释:

  • 政馀:指政务处理完毕后。
  • 飞棹:形容小舟划行迅速。
  • 烟村:指烟雾缭绕的村庄,给人一种朦胧的感觉。
  • 菰蒲:水生植物,常生长于湿地,常用来形容河边的景象。
  • 弁峰:特指某座山峰的名称,可能指某种特定的山形。
  • 役人:指从事劳作的人,忙碌于生活的人。
  • 诗思:诗意的思考,沉浸在诗的情感中。

典故解析: 本诗并未直接引用特定典故,但通过“弁峰”一词,可能隐喻了陶渊明等隐士所追求的隐逸生活,表达了对自然和诗意的向往。

诗词背景:

作者介绍: 裴大亮,宋代诗人,生于官宦之家,诗风清新自然,常表现对山水的热爱与对社会的思考。

创作背景: 本诗创作于宋代,正值文人追求隐逸生活、亲近自然的风潮。诗人在政务繁忙后,寻求一种心灵的寄托,通过描绘宁静的村庄和寺庙,表达对生活的思考和对自然的热爱。

诗歌鉴赏:

这首《广慧教寺》通过简练的语言和生动的意象,展现了诗人对自然和隐逸生活的向往。开篇“政馀飞棹入烟村”,将读者带入一种宁静的乡村场景,诗人以小舟为媒介,传达了从繁忙事务中抽离的轻松感。接下来的“数里菰蒲接寺门”,则进一步加深了这种宁静的氛围,菰蒲的意象不仅描绘了自然的美,也象征着人与自然的和谐。

“惟爱弁峰供醉眼”,这一句表达了诗人对自然美景的沉醉,弁峰作为一个具体的山峰,不仅是自然的象征,更是内心情感的寄托。而最后一句“役人诗思到黄昏”,则引发了对社会现实的思考,忙碌的生活让人难以静下心来体味诗意,形成了鲜明的对比。

整首诗在抒情中融入了对自然的赞美和对生活的反思,体现了诗人内心的矛盾与挣扎,具有深刻的哲理性和艺术性。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 政馀飞棹入烟村 - 描述诗人在完成政务后,划船进入烟雾缭绕的村庄,展现一种轻松的逃离感。
  2. 数里菰蒲接寺门 - 诗人用“数里”描绘距离,突出寺门的隐秘与自然的交融。
  3. 惟爱弁峰供醉眼 - 表达对弁峰的喜爱,体现出一种醉心于自然景色的情感。
  4. 役人诗思到黄昏 - 强调忙碌的生活让人无法享受诗意,形成一种对比。

修辞手法:

  • 对仗:如“政馀”与“役人”,形成对比,突出生活的忙碌与内心的向往。
  • 比喻:菰蒲与寺门的结合,象征着自然与宁静的结合。

主题思想: 本诗表达了对自然景色的热爱,以及对繁忙生活的反思,展现了诗人对隐逸生活的向往与追求。

意象分析:

意象词汇:

  • 飞棹:象征自由与逃离。
  • 烟村:代表宁静的乡村生活。
  • 菰蒲:象征自然的纯净与生机。
  • 弁峰:代表高远的理想与追求。
  • 黄昏:象征时间的流逝与思考的深化。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中“飞棹”指的是什么?

    • A. 小舟划行
    • B. 直升机
    • C. 大船
    • D. 渔船
  2. “役人”在诗中指的是:

    • A. 诗人
    • B. 忙碌的人
    • C. 官员
    • D. 乡村人
  3. 诗中提到的“黄昏”象征什么?

    • A. 早晨
    • B. 时间的流逝
    • C. 夜晚
    • D. 中午

答案:

  1. A
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》
  • 王维的《鹿柴》

诗词对比: 王维的《鹿柴》同样描绘了自然景色,表达了人与自然的和谐,尤其在对山水的描绘上,呈现出类似的意境与情感。

参考资料:

  • 《宋代诗词选》
  • 《古诗词鉴赏手册》
  • 《山水诗的美学分析》