《寄菖蒲》

时间: 2025-01-04 07:52:07

石上生菖蒲,一寸十二节。

仙人劝我食,令我头青面如雪。

逢人寄君一绛囊,书中不得传此方。

君能来作栖霞侣,

与君同入丹玄乡。

意思解释

原文展示:

寄菖蒲

石上生菖蒲,一寸十二节。
仙人劝我食,令我头青面如雪。
逢人寄君一绛囊,书中不得传此方。
君能来作栖霞侣,与君同入丹玄乡。

白话文翻译:

这首诗描绘了生长在石头上的菖蒲,每一寸有十二节。仙人劝我吃这种菖蒲,让我变得面色如雪、头发青黑。遇到人时,我便把一包菖蒲寄给你,但书信中不能传送这种药方。希望你能来做我的伴侣,共同进入那神秘的道家境界。

注释:

字词注释:

  • 菖蒲:一种生长在水边的植物,古代常用作药材。
  • 仙人:指道教中的神仙,通常被视为长生不老、拥有超凡能力的人。
  • 栖霞:指栖息的地方,霞光四射的光景。
  • 丹玄乡:道教中的理想境界,象征着长生不老和超脱的生活。

典故解析:

  • 菖蒲在古代被认为是长生不老药,常与道教的修炼理念相关。
  • “栖霞”与“丹玄”均为道教文化中的重要象征,代表着超脱与理想的境界。

诗词背景:

作者介绍: 张籍,字子容,唐代诗人,生于京城长安,擅长写古体诗,作品多反映个人情感和自然景观,具有清新自然的风格。

创作背景: 《寄菖蒲》创作于张籍对道教文化的向往时期,反映了他对长生不老的渴望,以及希望与友人共享这一理想的情感。

诗歌鉴赏:

《寄菖蒲》是一首充满道教思想的诗作,诗中通过描绘菖蒲的生长环境及其药用价值,表达了诗人对长生和理想生活的向往。开篇以“石上生菖蒲”引入,展示出一种自然的生命力,菖蒲的生长不仅是自然景象的描绘,更是对生命的思考。接着,仙人的劝导使诗人对菖蒲产生了更深的理解,暗示着追求长生的艰辛与努力。

“逢人寄君一绛囊”一句,体现了诗人对友人的关怀与期望,虽有药方却不能明言,反映出古代道教文化中隐秘的修炼理念。最后,诗人渴望与友人一起进入“丹玄乡”,表达了对理想境界的追求与对友谊的珍视。整首诗情感真挚,语言简练,意境深远,给人以哲理的启示。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 石上生菖蒲:菖蒲生长在石头上,象征着坚毅和顽强的生命力。
  2. 一寸十二节:形容菖蒲的生长规律,细腻而生动。
  3. 仙人劝我食:暗示了道教的思想,仙人象征智慧与长生的追求。
  4. 令我头青面如雪:表现出吃菖蒲后的变化,描绘了理想的状态。
  5. 逢人寄君一绛囊:表达了对友人的寄托与关怀。
  6. 书中不得传此方:隐喻修炼的秘密与道教的神秘性。
  7. 君能来作栖霞侣:表达了对友人的期待与对理想境界的向往。
  8. 与君同入丹玄乡:最后的愿望,渴望与友人共同追求理想生活。

修辞手法:

  • 比喻:将菖蒲与长生联系,深化了意象。
  • 对仗:如“青面如雪”与“头青面如雪”的对称,增强了诗的韵律感。

主题思想: 整首诗围绕长生不老的理想展开,表达了人对自然和友谊的珍视,以及对道家思想的向往。

意象分析:

意象词汇:

  • 菖蒲:象征生命力与长生的药草。
  • 仙人:道教智慧的象征。
  • 绛囊:寄托希望与友谊的象征。
  • 丹玄乡:理想的修炼境界,象征着追求的目标。

互动学习:

诗词测试:

  1. 《寄菖蒲》的作者是谁?

    • A. 李白
    • B. 张籍
    • C. 杜甫
    • D. 白居易
  2. 诗中提到的“菖蒲”主要象征什么?

    • A. 美丽
    • B. 长生
    • C. 财富
    • D. 权力
  3. 诗中“君能来作栖霞侣”表达了什么情感?

    • A. 对友人的期待
    • B. 对自然的渴望
    • C. 对财富的追求
    • D. 对生活的厌倦

答案:

  1. B
  2. B
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李白的《将进酒》
  • 王维的《山居秋暝》

诗词对比: 张籍的《寄菖蒲》和王维的《山居秋暝》同样都体现了对自然的热爱与对理想生活的向往,但张籍更侧重于道教的长生理念,而王维则更注重于自然与人心的和谐。

参考资料:

推荐书目:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏辞典》
  • 《道教文化与诗词》