《御带花 寄南京杨四泉光禄》

原文展示:

御带花 寄南京杨四泉光禄
作者：夏言

昔日少年今渐老，
追忆旧游，而今难得。
朱雀桥边，乌衣巷口，
前朝旧宅。
秦淮畔走马听莺，
几醉笙歌月。
二十年浑似梦，
尘土风波，尽曾经历。
画省黄扉，但碌碌无庸，
枉教头白。
江左故人，时寄我锦笺盈尺。
却怜几个同心，又隔天南北。

白话文翻译：

往昔的少年如今已渐渐衰老，
追忆往日的游乐，如今难以再得。
在朱雀桥边，乌衣巷口，
昔日的老宅依然存在。
在秦淮河畔骑马听莺，
多少次醉于笙歌与明月。
二十年的时光仿佛如梦，
尘世的风波，尽在其中经历。
画省的黄扉，终究是平庸无为，
白头却难以自持。
江左的老友，时常寄给我满纸的锦笺。
却怜惜那几位志同道合的朋友，却又隔着天南地北。

注释：

• 朱雀桥：南京著名的历史桥梁，象征着往日的繁华。
• 乌衣巷：指的是南京的一个历史街区，以乌衣为名，历史悠久。
• 秦淮：秦淮河是南京的母亲河，承载着丰富的文化和历史。
• 锦笺：指的是精美的信笺，象征着友谊的寄托。
• 画省：指的是画扇的地方，寓意生活的平淡和无所作为。

诗词背景：

作者介绍：夏言，明代著名诗人，字文洁，号青卿，生于明万历年间。他以清新自然的诗风著称，常常描绘个人情感与社会现实的结合。

创作背景：此诗写于夏言对往昔青春的怀念之时，表达了对故友的思念和对历史变迁的感慨，同时也反映出个人的孤独与无奈。

诗歌鉴赏：

《御带花 寄南京杨四泉光禄》是一首充满感伤与怀旧的诗，诗人通过对往昔的回忆，表达了对时间流逝的无奈与对友人的思念。开篇便直入主题，回忆少年时光的无忧无虑，与如今的老态形成鲜明对比，揭示了人生的无常。朱雀桥和乌衣巷这两处具体的地理位置，不仅指向了诗人曾经的游历，更是承载了历史的厚重感，使得诗篇充满了地方色彩。秦淮河畔的景象则是对往日欢娱的追忆，几醉笙歌月的描绘充满了生活的烟火气，然而，转眼二十年却如梦般飘逝，诗人不得不面对现实的风波和沉淀的尘土。

诗中“画省黄扉”一句，虽有对生活的无奈，但也暗含着对理想和追求的思考。尽管时光荏苒，白头之年，仍然对过往的同心好友心存惦念。结尾处的“却怜几个同心，又隔天南北”则进一步深化了诗的情感，展现出诗人与友人之间深厚的情谊以及因时空距离而生的孤独感。整首诗情感真挚，结构紧凑，既有历史的厚重感，又有个人的情感交融，令人深思。

诗词解析：

逐句解析：

• 昔日少年今渐老：开篇点明时间的流逝，反映出诗人对青春的感伤。
• 追忆旧游，而今难得：表达对往昔游玩的怀念与现状的无奈。
• 朱雀桥边，乌衣巷口：特定的地点，承载着过去的记忆。
• 前朝旧宅：提及历史，暗示着时间的流逝与变化。
• 秦淮畔走马听莺：描绘了生动的生活场景，带有浓厚的生活气息。
• 几醉笙歌月：体现了欢乐与美好，但同时也暗示了短暂。
• 二十年浑似梦：深刻的感慨，时间的虚幻感。
• 尘土风波，尽曾经历：对生活经历的总结，带有些许无奈。
• 画省黄扉，但碌碌无庸：对生活的反思，表露出平凡与无奈。
• 枉教头白：即使白发苍苍，仍感到无所作为的遗憾。
• 江左故人，时寄我锦笺盈尺：对友人的思念与联系，展现了情谊。
• 却怜几个同心，又隔天南北：友人间的情谊与距离，增添了情感的层次。

修辞手法：

• 比喻：将时间比作梦，增强了时间的虚幻与无常感。
• 对仗：如“朱雀桥边，乌衣巷口”，增强了诗的韵律感与美感。
• 排比：如“几醉笙歌月”，增强了情感的表达力度。

主题思想： 整首诗通过对青春的追忆与对友谊的思念，反映了时间流逝带来的孤独与无奈，同时也寄托了对往日美好时光的希冀与怀念。

意象分析：

意象词汇：

• 朱雀桥：象征着青春与美好回忆。
• 乌衣巷：承载着历史与文化的沉淀。
• 秦淮河：代表着生活的乐趣与富饶。
• 锦笺：象征友谊与情感的寄托。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的两条地名是什么？

   • A. 黄鹤楼，长江
   • B. 朱雀桥，乌衣巷
   • C. 岳阳楼，洞庭湖

2. 诗中“几醉笙歌月”表达了什么情感？

   • A. 欢乐
   • B. 悲伤
   • C. 无所谓

3. 诗中“却怜几个同心，又隔天南北”表达了什么？

   • A. 对友谊的珍惜
   • B. 对生活的满不在乎
   • C. 对时间的感慨

答案：

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李白的《月下独酌》
• 杜甫的《春望》
• 白居易的《赋得古原草送别》

诗词对比：

• 《月下独酌》：同样表达了对时光流逝的感慨与对友人的思念，但更侧重于个人情感的抒发。
• 《春望》：则通过对国家与社会的思考，展现了历史的厚重和个人的忧虑。

参考资料：

• 《明代诗人全集》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《唐诗三百首》与《宋词三百首》对比研究