《送邓清臣之行在》

时间: 2025-01-04 09:09:41

老去何嫌雪满颠,放怀惟与子周旋。

起趋吴越时难得,上继张余理必然。

岭海断云归雁底,江湖春浪白鸥前。

故人相见问今我,雨笠烟蓑事力田。

意思解释

原文展示:

老去何嫌雪满颠,
放怀惟与子周旋。
起趋吴越时难得,
上继张余理必然。
岭海断云归雁底,
江湖春浪白鸥前。
故人相见问今我,
雨笠烟蓑事力田。

白话文翻译:

年纪大了,满头白发又有什么关系呢?我心情舒畅,只愿与你相聚聊天。即使在吴越两地奔波,时机也难得;而我继承张余的志向,理所当然。山岭和海岸间的云朵断了,归来的大雁在低空飞翔;江湖的春浪前方,白色的鸥鸟在飞舞。老朋友见面时问我近况,我只是在雨中打着斗笠,穿着烟雨笼罩的蓑衣,辛苦耕作田地。

注释:

  • 老去何嫌雪满颠:形容年纪大了,头发变白。雪象征白色,满颠指头顶白发。
  • 放怀惟与子周旋:放开心怀,只愿和你交往。
  • 起趋吴越时难得:即使在吴越之间奔走,机会是难得的。
  • 上继张余理必然:继承张余的理想和志向是必然的。
  • 岭海断云归雁底:山岭和海面间的云朵被切断,归来的大雁在云下飞翔。
  • 江湖春浪白鸥前:江湖的春天,水面上波浪起伏,白鸥在前飞翔。
  • 故人相见问今我:老朋友见面时问我近况。
  • 雨笠烟蓑事力田:在雨中打着斗笠,穿着蓑衣,从事农田的辛苦。

典故解析:

  • 吴越:古代的地域名,指的是现在的浙江、江苏一带。吴越文化在历史上有着重要地位。
  • 张余:张余是历史上著名的士人,诗中提到的理想可能与他有关,象征着志向与追求。

诗词背景:

作者介绍:

朱翌,宋代诗人,生平事迹较少为人知,但其诗作多具清新脱俗之风格,常表现出对自然的热爱和对人生哲理的思考。

创作背景:

本诗写于作者送别朋友邓清臣时,表达了对友人即将启程的惆怅与祝福,反映了诗人对友谊的珍视以及对生活的感悟。

诗歌鉴赏:

这首诗以简练的语言和深邃的情感,展现了诗人对朋友的依依不舍以及对生活的深刻理解。开篇以“老去何嫌雪满颠”引入,诗人以自谦的姿态面对年老的事实,表现出一种对生活的坦然与豁达。接着,诗人表达了与朋友相聚的珍贵,强调了生活中相遇的难得与可贵。

中间部分提到的“吴越”与“张余”,不仅展示了诗人对理想的追求,也暗示了在复杂的人生旅途中,理想与友谊的交织是何等重要。最后几句描绘了一幅春江湖的美丽图景,结合雨笠烟蓑的形象,呈现了诗人朴素的生活与对自然的亲近。

整首诗情感真挚,意象丰富,令人感受到一种温暖的情谊与人生的哲理,展现了诗人深邃的思考和对生活的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

  • 老去何嫌雪满颠:年老的样子无所谓,白发象征着智慧与经历。
  • 放怀惟与子周旋:在此,诗人强调交友的重要性,愿意与朋友分享心情。
  • 起趋吴越时难得:在吴越间奔走,意味着人生的旅途不易,珍惜每个相聚的机会。
  • 上继张余理必然:继承志向表明诗人对理想的向往,传达出一种责任感。
  • 岭海断云归雁底:自然景象描绘,象征着归属与思乡之情。
  • 江湖春浪白鸥前:春天的生机与活力,以白鸥象征自由自在的生活。
  • 故人相见问今我:友人见面,生活的关心与交流是温暖的。
  • 雨笠烟蓑事力田:质朴的农民生活,展示了诗人对自然和劳动的热爱。

修辞手法:

  • 比喻:将老年比作“雪”,表现出白发的象征意义。
  • 对仗:整首诗使用了大量对仗工整的句式,增强了诗的韵律感。
  • 意象:如“白鸥”、“雨笠烟蓑”等意象,丰富了诗的画面感。

主题思想:

整首诗反映了诗人对人生的思考、对友谊的珍视,以及对自然的热爱。表达出一种在岁月流逝中依然坚持理想与追求的精神。

意象分析:

意象词汇:

  • :象征老年与智慧。
  • 吴越:象征文化与历史的交融。
  • 白鸥:象征自由与自然。
  • 雨笠烟蓑:象征质朴的生活与辛勤的劳动。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到“老去何嫌雪满颠”表达了什么样的情感?

    • A. 对老年的无奈
    • B. 对老年生活的坦然
    • C. 对生活的绝望
    • D. 对未来的恐惧
  2. “江湖春浪白鸥前”中的“白鸥”象征什么?

    • A. 自由
    • B. 努力
    • C. 友谊
    • D. 成功
  3. 诗中提到“故人相见问今我”,表现了什么?

    • A. 朋友的关心
    • B. 生活的琐碎
    • C. 对未来的迷茫
    • D. 对工作的焦虑

答案:

  1. B
  2. A
  3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春望》杜甫
  • 《送友人》李白

诗词对比:

  • 《春望》中描述春天的生机与战争带来的离愁,与《送邓清臣之行在》的友谊与人生感悟形成对比。两者都表现了对生活的深刻理解,但侧重点有所不同。

参考资料:

  • 《宋诗三百首》
  • 《古诗文阅读与鉴赏》