《咏以人与天地万物为一体刻印章诗》

原文展示:

三才中立囿形均，昧者拘拘利乃身。
不道有身皆有血，岂应知我不知人。
其间一物容亏性，是即四肢顽不仁。
洞洞八荒皆我闼，豁然窥见等天真。

白话文翻译：

这首诗表达了人与天地万物的和谐统一，强调了个体存在的局限性以及对生命的深刻理解。诗中提到三才（天、地、人）是相互依存的，迷失在自我利益中的人常常只顾自己的身体而忽视了生命的本质。人们不明白每一个有形的存在都蕴含着生命的血脉，难道我们不应该了解彼此的存在吗？其中，有些生物失去了自然的本性，成为无情的物体。诗人洞察到八方天地都是他的家园，最终看到了人与自然的真谛。

注释:

• 三才：指的是天地人三者，强调自然界的和谐统一。
• 昧者：指那些迷惑不解的人。
• 拘拘：拘泥，过于执著。
• 血：这里象征生命的本质。
• 四肢：指身体的部分，这里隐喻人对自然的冷漠。
• 洞洞八荒：形容空间的广阔，八荒指的是无边无际的天地。
• 豁然：豁达开朗的样子。

诗词背景:

作者介绍:

徐元杰，宋代诗人，生平事迹不详，但其作品常表现对人生与自然的深刻思考，体现了宋代文人对哲理与自然的追求。

创作背景:

这首诗创作于宋代，正值士人对自然哲学和人文精神的探索时期，社会对人与自然关系的思考逐渐深入，诗人通过此诗表达对人类自身存在的反思以及对自然的敬畏。

诗歌鉴赏:

徐元杰的《咏以人与天地万物为一体刻印章诗》以深邃的哲思和细腻的情感描绘了人与自然的关系。诗中通过对三才的提及，强调了人类在宇宙中的位置，同时也揭示了人们在追求个人利益时的自私与无知。诗的开头“昧者拘拘利乃身”直接批判了那些只顾自身而无视他人与自然的存在，体现了诗人对人类局限性的深刻洞察。

接下来的几句则进一步探讨了生命的本质，诗人提醒人们不仅要关注自身的存在，还要意识到与他人和万物的相互联系。通过“其间一物容亏性”，诗人指出，失去本性的物体反映了人们对生命的冷漠，而“洞洞八荒皆我闼”则表现了诗人对天地的归属感和对生命真谛的领悟。

整首诗意境深远，语言简练，充满了哲学思考与自然观照，让人深思人与自然之间的关系，激发了对生命的敬畏与珍惜。

诗词解析:

逐句解析:

• 三才中立囿形均：三才（天、地、人）共同存在，形状均衡，暗示着自然的和谐。
• 昧者拘拘利乃身：无知的人只顾自身利益，忽视了更广泛的联系。
• 不道有身皆有血：人们不明白每一个有形体的存在都拥有生命。
• 岂应知我不知人：反问人们难道不应该相互理解和关心吗？
• 其间一物容亏性：在这其中，有些生物失去了其本性。
• 是即四肢顽不仁：指身体的部分不再有灵性，反映了冷漠。
• 洞洞八荒皆我闼：空间的广阔是我的家，象征归属感。
• 豁然窥见等天真：豁然开朗，领悟到人与自然的本真。

修辞手法:

• 比喻：用“血”比喻生命的本质。
• 排比：通过对称的句式增强语言的节奏感。
• 反问：用反问句激发读者思考。

主题思想:

整首诗的主题思想是人与自然的和谐共存，强调了人们在追求自我利益时应当反思自身与他人及自然的关系，倡导对生命的尊重与理解。

意象分析:

意象词汇:

• 三才：象征天地人之间的关系。
• 血：象征生命的本质与联系。
• 四肢：代表个体的冷漠与无情。
• 八荒：象征自然的广袤与包容。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中的“三才”指的是哪三个方面？

   • A. 天、地、人
   • B. 风、雨、雷
   • C. 日、月、星
   • D. 诗、书、画

2. 诗中提到的“昧者”是指什么样的人？

   • A. 明智的人
   • B. 无知的人
   • C. 富有的人
   • D. 老年人

3. 诗中“豁然窥见等天真”表达了什么情感？

   • A. 悲伤
   • B. 幸福
   • C. 领悟与开朗
   • D. 忐忑不安

答案:

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 杜甫的《春望》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

• 比较徐元杰的《咏以人与天地万物为一体刻印章诗》和王维的《鸟鸣涧》，两者都强调人与自然的关系，但徐元杰更关注生命的本质，而王维则表现出对自然景色的细腻描绘和情感寄托。

参考资料:

1. 《宋诗选》
2. 《古代诗词解析与鉴赏》
3. 《中国古代哲学与诗歌》