《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》

原文展示:

煌煌典诰炳丹青，圣主于今集大成。
已究商周真灏噩，固知尧禹本聪明。
神驰帝乐翔云海，恩逐天香到酒觥。
下拜龙威瞻咫尺，群臣始觉倍光生。

白话文翻译：

这首诗描绘了一幅辉煌的场景，典籍的光辉如同丹青画一般夺目，今天的圣主汇聚了伟大的成就。经过深入的研究，已经明白了商周时代的真实情况，也知道尧舜时代的聪明智慧。心灵飞翔在帝王的乐曲中，如同在云海中翱翔，恩泽像天香一样飘到酒杯中。臣子们恭敬地拜见龙威，仰望着近在咫尺的圣主，这时他们才觉察到自身的光辉倍增。

注释:

• 煌煌：光辉灿烂，形容典籍的辉煌。
• 典诰：指古代的典籍和文书。
• 圣主：指统治者或君主。
• 商周：指中国历史上的商朝和周朝。
• 灏噩：真实与虚妄的深刻理解。
• 尧禹：尧、舜、禹是中国古代三位著名的贤君。
• 神驰：心灵飞扬，精神恍惚。
• 恩逐：恩惠如同追逐的气息。
• 酒觥：酒杯，古人饮酒时用的器具。
• 龙威：帝王的威严。

诗词背景:

作者介绍：

史浩，字彦明，号如圭，南宋时期的著名诗人、词人，曾任职于朝廷，作品以清新、典雅著称。他的诗词常表现出对历史的深刻理解与对国家未来的期望。

创作背景：

这首诗是在一个重要的宴会上创作的，旨在庆祝圣主的成就和对古代圣贤的追怀，表达对国家繁荣昌盛的祝愿。

诗歌鉴赏：

《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其一》是一首颂扬圣主的诗作，展现了作者对历史典籍的崇敬与对当代领导者的赞美。首句“煌煌典诰炳丹青”以华丽的词汇引入，仿佛让读者置身于光辉灿烂的典籍之中，感受到历史的厚重与文化的深邃。接着，诗人通过对商周历史的深入研究，展示了对历史的尊重与对贤明统治的向往，反映出对古代智慧的崇拜。诗中提到的“神驰帝乐翔云海”，不仅描绘了美好的音乐与宁静的心境，更隐喻了在圣主恩泽下，臣民的心灵也得到了升华。最后一句“群臣始觉倍光生”则强调了在君主的威严与恩惠下，臣子们感受到倍增的荣耀与自信，展现了君臣之间的和谐关系。

诗词解析:

逐句解析：

• 第一联：强调典籍的光辉与圣主的伟大成就。
• 第二联：通过商周的历史来反映对贤明君主的追求。
• 第三联：描绘音乐与恩泽的美好，表现出对于君主的感激。
• 第四联：表现臣子对君主的尊敬与感受到的荣耀。

修辞手法：

• 比喻：“煌煌典诰炳丹青”比喻典籍的光辉。
• 对仗：如“下拜龙威瞻咫尺”，体现了对称美。
• 拟人：将“恩逐天香”赋予情感，增强了诗句的感染力。

主题思想：

整首诗表现了对历史文化的尊重与对现任君主的赞美，传达了对国家繁荣、政治清明的热切期盼。

意象分析:

• 典诰：象征着文化与历史的积淀。
• 圣主：代表着理想的统治者。
• 云海：象征着自由与无尽的可能。
• 龙威：代表着权力与尊严。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“尧禹”是指哪两位历史人物？ A. 战国时期的将军
   B. 传说中的贤君
   C. 唐朝的皇帝

2. 诗中“煌煌典诰炳丹青”的意思是？ A. 典籍如同黄金般珍贵
   B. 典籍光辉如同美丽的画作
   C. 典籍是国家的财富

3. 诗中用“神驰帝乐翔云海”表现了什么？ A. 君主的威严
   B. 音乐的美好与心灵的自由
   C. 历史的深远

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 苏轼的《赤壁赋》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

与李白的《将进酒》相较，史浩的这首诗更注重历史与现实的结合，表现出对历史的敬畏与对当代君主的赞美；而李白则更多地体现了个人的情感与豪放的生活态度。

参考资料:

• 《宋诗选》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《宋代文学研究》