《杂感五首以不爱入州府为韵 其三》

原文展示

鸴鸠抢榆枋，枯鱼过河泣。
鹏鲲九万里，此岂汝所及。
丈夫志古人，绝世而独立。
远游马蹄穿，高卧剑锋涩。
其初所抱负，固自高嶪岌。
安能与儿曹，俯首就维絷。
君看折腰趋，孰若举手揖。
芝老尚可餐，修门戒轻入。

白话文翻译

鸴鸠在争抢榆树的木材，枯鱼在河中悲泣。
鹏和鲲能飞万里高空，这哪里是你们所能及的？
男子汉的志向应该像古人那样，独立于世，超凡脱俗。
远游的马蹄踏遍千山万水，闲卧的剑刃却显得钝涩。
起初所怀抱的抱负，本应是高耸入云的。
怎么能与那些儿女们，低下头来屈从于束缚呢？
你看看那些弯腰趋附的人，谁能比得上我高举双手的礼节？
即使是老了的灵芝也还可以做菜吃，修身养性应该戒掉轻率的入门。

注释

• 鸴鸠：一种鸟，常用作比喻。
• 榆枋：榆树和木材。
• 鹏鲲：传说中的大鸟，象征远大的志向。
• 志古人：指古代有志之士。
• 绝世而独立：超脱于世俗，独自一人。
• 马蹄穿：指游历广泛。
• 剑锋涩：剑刃钝涩，暗喻无用的才能。
• 儿曹：年轻人或庸众。
• 折腰趋：屈身迎合。
• 举手揖：高贵的礼节。
• 芝老：灵芝，古代传说中的药草。

诗词背景

作者介绍

陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人、抗金名将，诗词成就极高。他的诗风多样，既有豪放之气，又有细腻情感，深受后人喜爱。

创作背景

此诗创作于南宋时期，陆游在个人理想与现实困境之间的挣扎，表达了对当时社会风气的不满和对自由独立的渴望。通过对比古人与今人的志向，流露出对理想的追求和对庸俗生活的拒绝。

诗歌鉴赏

这首诗以鸴鸠和枯鱼的形象开篇，描绘了一个悲凉的境遇，象征着无所追求的庸俗生活。接着，鹏鲲的形象则显现了高远的理想，表达了诗人对自由和独立的追求。陆游强调“丈夫志古人”，流露出对古代英雄的敬仰，同时也对现代人的浅薄表示不屑。整体上，这首诗反映了陆游内心深处的矛盾与挣扎：他一方面希望远游，追求理想，另一方面又感到被现实的束缚所困扰。

诗中“安能与儿曹，俯首就维絷”一句，展现出诗人对庸众的不屑与对自由精神的坚持。最后的“芝老尚可餐，修门戒轻入”则暗示了即使灵芝老了依然有用，修身养性是不可轻视的事情。整首诗既有对理想的渴望，也包含了对现实的深刻反思，形成强烈的对比，给读者留下深刻的印象。

诗词解析

逐句解析

1. 鸴鸠抢榆枋，枯鱼过河泣。
   描绘了悲惨的景象，鸴鸠争抢榆树的木材，枯鱼则因无水而悲泣，暗示了生存环境的恶劣。

2. 鹏鲲九万里，此岂汝所及。
   鹏和鲲的形象象征远大的理想，质疑庸众的能力与追求。

3. 丈夫志古人，绝世而独立。
   提到了古代豪杰的志向，强调应该追求独立与卓越。

4. 远游马蹄穿，高卧剑锋涩。
   指向了诗人的游历与抱负，但也反映出才能未能发挥的无奈。

5. 其初所抱负，固自高嶪岌。
   再次强调理想的崇高，诗人对自己最初抱负的回顾。

6. 安能与儿曹，俯首就维絷。
   表达了对庸众的轻蔑，强调应当坚持自我，不屈从于世俗。

7. 君看折腰趋，孰若举手揖。
   对比屈身迎合与高举礼节，表达出对高尚行为的向往。

8. 芝老尚可餐，修门戒轻入。
   最后总结，强调修身养性的重要，劝诫人们应当谨慎。

修辞手法

• 比喻：通过鹏鲲与鸴鸠、枯鱼的对比，突出理想与现实的差异。
• 对仗：句式工整，增强了诗的音乐感和节奏感。
• 反问：用反问句式加强了对庸众的不屑。

主题思想

本诗的核心思想是强调独立与自由，批判庸俗与屈从，倡导追求高尚理想的生活态度。

意象分析

意象词汇

• 鸴鸠：象征庸俗与争抢。
• 鹏鲲：象征理想与追求的高远。
• 马蹄：象征广阔的视野与经历。
• 剑锋：象征才能与志向。
• 灵芝：象征珍贵与修身养性。

互动学习

诗词测试

1. 以下哪种动物在诗中被用来象征庸俗的行为？
   A. 鹏
   B. 鸴鸠
   C. 鲲
   D. 鱼

2. 诗中提到的“安能与儿曹，俯首就维絷”是什么意思？
   A. 应该和年轻人一起
   B. 不应低头屈从于世俗
   C. 追求财富
   D. 学习古人

3. 诗中“君看折腰趋，孰若举手揖”所表达的态度是什么？
   A. 对庸众的赞美
   B. 对高尚行为的向往
   C. 对礼节的轻视
   D. 对名利的追求

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《将进酒》（李白）与《杂感五首其三》皆表达了对理想生活的追求，但李白的豪放与陆游的沉思形成鲜明对比。

以上是对陆游《杂感五首以不爱入州府为韵其三》的详细解读，帮助读者更深入地理解这首古诗的内涵与美感。