《游东坡十一绝 其三》

原文展示:

少年下笔已如神，文到黄州更绝尘。我宋人才盛元祐，玉堂人是雪堂人。

白话文翻译：

少年时期写作就已经如同神助，文章到了黄州更是超凡脱俗。我宋朝在元祐年间人才辈出，玉堂中的人也是雪堂中的人。

注释:

• 下笔已如神：形容写作才能极高，如同得到神助。
• 黄州：地名，今湖北黄冈，苏轼曾在此地任职，创作了许多著名诗文。
• 绝尘：形容超凡脱俗，无人能及。
• 元祐：宋哲宗年号，此时期文化繁荣，人才辈出。
• 玉堂：指翰林院，古代文人向往的官职之地。
• 雪堂：指苏轼在黄州的居所，也代指苏轼本人。

诗词背景: 作者介绍: 王十朋，宋代文学家，其诗文以清新脱俗著称。此诗表达了对苏轼文学成就的赞美，以及对宋代文化繁荣的自豪。 创作背景: 此诗可能是在王十朋阅读苏轼作品后，对其才华的赞叹，同时也反映了宋代文人对文化成就的集体自豪感。

诗歌鉴赏： 这首诗通过对苏轼文学成就的赞美，展现了宋代文化的繁荣和文人的自豪感。首句“少年下笔已如神”直接赞扬了苏轼少年时期的文学才华，而“文到黄州更绝尘”则进一步强调了苏轼在黄州时期的文学成就达到了超凡脱俗的境界。后两句“我宋人才盛元祐，玉堂人是雪堂人”则从更宏观的角度，赞美了宋代元祐年间的人才辈出，以及文人之间的相互认同和尊重。

诗词解析: 逐句解析:

• “少年下笔已如神”：直接赞扬了苏轼少年时期的文学才华，使用了“如神”这一夸张的修辞手法。
• “文到黄州更绝尘”：通过地名“黄州”引出苏轼的文学成就，使用“绝尘”形容其超凡脱俗。
• “我宋人才盛元祐”：从宏观角度赞美了宋代元祐年间的人才辈出。
• “玉堂人是雪堂人”：通过“玉堂”和“雪堂”的对比，表达了文人之间的相互认同和尊重。

修辞手法:

• 比喻：“如神”形容写作才能极高。
• 夸张：“绝尘”形容超凡脱俗。
• 对比：“玉堂”和“雪堂”的对比，表达了文人之间的相互认同。

主题思想: 这首诗的中心思想是对苏轼文学成就的赞美，以及对宋代文化繁荣的自豪感。通过对比和夸张的修辞手法，展现了文人的才华和文人之间的相互尊重。

意象分析:

• “如神”：形容写作才能极高，具有神秘和超凡的意象。
• “绝尘”：形容超凡脱俗，具有超越和清高的意象。
• “玉堂”和“雪堂”：分别代表了官职和文人，表达了文人之间的相互认同和尊重。

互动学习: 诗词测试:

1. 诗中提到的“黄州”是指哪个地方？ A. 湖北黄冈 B. 江苏南京 C. 浙江杭州 D. 河南洛阳
2. “玉堂人是雪堂人”中的“玉堂”和“雪堂”分别指什么？ A. 官职和文人 B. 文人和平民 C. 官职和居所 D. 文人和平民
3. 诗中使用了哪些修辞手法？ A. 比喻和夸张 B. 对比和拟人 C. 比喻和对仗 D. 夸张和对比

答案:

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 苏轼的《赤壁赋》
• 王安石的《泊船瓜洲》

诗词对比:

• 苏轼的《赤壁赋》与王十朋的《游东坡十一绝》：两者都展现了宋代文人的才华和对文化繁荣的自豪感。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋诗选注》
• 《苏轼诗集》
• 《王十朋诗集》