《和太常王卿立秋日即事》
时间: 2025-01-04 11:39:29意思解释
原文展示
嵩高云日明,潘岳赋初成。
篱槿花无色,阶桐叶有声。
绛纱垂簟净,白羽拂衣轻。
鸿雁悲天远,龟鱼觉水清。
别弦添楚思,牧马动边情。
田雨农官问,林风苑吏惊。
松篁终茂盛,蓬艾自衰荣。
遥仰凭轩夕,惟应喜宋生。
白话文翻译
这首诗描绘了初秋时节的景象和诗人内心的感受。高耸的嵩山在阳光下显得明亮,潘岳的诗作刚刚完成。篱笆旁的槿花虽无色,却在秋日的风中依旧静默,阶梯上的桐叶则轻轻发出声响。绛色的纱帘悬挂得干净,白色的羽衣在微风中轻轻拂动。鸿雁在空中悲鸣,远去的声音让人感到孤寂,水中的龟和鱼则感受到水的清澈。别弦的琴声增添了楚地的思念,牧马的声音唤起了边塞的情感。田间小雨中,农官询问着丰收的情况,林间的微风使得园吏感到惊诧。松竹依旧茂盛,而蓬草却逐渐衰败。遥望西方的夕阳,心中不禁感到欣慰。
注释
- 嵩高:指嵩山,位于河南省,是中国著名的山脉之一。
- 潘岳:指潘岳,字安仁,三国时期的文学家,以赋闻名。
- 篱槿:篱笆旁的槿花,象征着秋日的静谧。
- 绛纱:红色的纱帘。
- 白羽:白色的羽毛,象征轻灵。
- 鸿雁:指候鸟,象征远行与思念。
- 别弦:古琴的弦,象征情感的寄托。
- 田雨:田间的小雨,象征着丰收的期待。
- 林风:指森林中的微风,象征自然的惊异。
- 松篁:松竹,象征长青与坚韧。
- 蓬艾:蓬草和艾草,象征衰败。
诗词背景
作者介绍
卢纶(公元790年-835年),字士行,号浣溪,唐代诗人,擅长五言律诗和绝句。他的作品多描写田园、山水及人情,语言清新,意境深远。
创作背景
这首诗是卢纶在立秋之际所作,正值农忙季节,诗人通过描绘自然景象,表达了对秋天的感受和对生活的思考,反映了他对社会的观察和对自然的热爱。
诗歌鉴赏
卢纶的《和太常王卿立秋日即事》是一首富有秋日气息的诗作,通过细腻的自然描写,表现了诗人对时节变换的感悟和对人生态度的思考。首联“嵩高云日明,潘岳赋初成”中,嵩山的高耸与明亮的阳光形成鲜明对比,寓意着诗人心中的明朗与希望。接着,诗人通过“篱槿花无色,阶桐叶有声”的描写,展现了初秋的宁静与深邃,槿花的无色似乎暗示了秋天的寂寞,而桐叶的声响则给人一种生机的感觉。
诗的后半部分则转向了内心的情感,鸿雁的悲鸣与龟鱼的清水形成对比,表达了诗人的思乡之情与对生活的感悟。尤其是“别弦添楚思”一句,琴声的悠扬与楚地的思念相互交织,传递出一种浓厚的情感共鸣。整首诗在对自然的描写中渗透了诗人对人生的感慨,展现了他对生活的热爱与对自然的敬畏。
诗词解析
逐句解析
- 嵩高云日明:描绘嵩山在阳光照耀下的清晰景象,象征着光明与希望。
- 潘岳赋初成:提及潘岳的作品,表现文学创作的喜悦。
- 篱槿花无色:槿花在秋季显得无生气,象征着季节的转变。
- 阶桐叶有声:桐树的叶子在风中发声,传达出自然的灵动。
- 绛纱垂簟净:红色的纱帘映衬出环境的清新。
- 白羽拂衣轻:轻盈的羽毛象征着诗人的自由与洒脱。
- 鸿雁悲天远:鸿雁的悲鸣引发思乡之情。
- 龟鱼觉水清:龟与鱼感受到水的清澈,象征着生活的宁静。
- 别弦添楚思:琴声与思念交织,表达情感的丰富。
- 牧马动边情:牧马声响起,唤起边境的思绪。
- 田雨农官问:田间小雨中,农官关心丰收的情景。
- 林风苑吏惊:微风袭来,让园吏感到意外。
- 松篁终茂盛:松竹依然茂盛,象征生命的坚韧。
- 蓬艾自衰荣:蓬草的衰败反映了生命的无常。
- 遥仰凭轩夕:诗人在高处仰望夕阳,展现思考的深邃。
- 惟应喜宋生:最后一句表达了对未来的希望。
修辞手法
- 对比:通过“无色”与“有声”的对比,突出秋日的宁静与生机。
- 拟人:将自然景象赋予人类情感,增强了诗的表现力。
- 意象:使用丰富的意象,如“鸿雁”、“龟鱼”,赋予诗歌深刻的意味。
主题思想
全诗通过描绘初秋的自然景象,表达了对生命流转的感慨、对人情冷暖的思考与对未来的希望,展现了诗人对生活的热爱与对自然的深切感悟。
意象分析
意象词汇
- 嵩山:象征高远与坚定。
- 槿花:象征秋日的寂静与无奈。
- 鸿雁:象征思乡与孤独。
- 琴声:象征情感的寄托与表达。
- 松竹:象征坚韧与生命的顽强。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“潘岳”是哪个朝代的文学家?
- A. 唐代
- B. 宋代
- C. 明代
- D. 元代
-
“鸿雁悲天远”中,鸿雁的悲鸣象征了什么?
- A. 快乐
- B. 思乡
- C. 友谊
- D. 忘却
-
“松篁终茂盛,蓬艾自衰荣”表达了什么样的情感?
- A. 希望
- B. 生命的无常
- C. 快乐
- D. 忧伤
答案
- A. 唐代
- B. 思乡
- B. 生命的无常
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《山居秋暝》:同样描绘自然景色,但更多地表现了诗人对宁静生活的向往。
- 《春晓》:春天的生机与活力与《和太常王卿立秋日即事》的秋日沉静形成对比,突显季节变化对情感的影响。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《唐代诗人研究》