《癸丑人日》

时间: 2025-01-01 16:21:01

上七日为人,云蒸涧壑春。

入山从此始,得句不知贫。

宿雨行泉脉,归禽隐树身。

无人闲似我,野荠共时新。

意思解释

原文展示

上七日为人,云蒸涧壑春。
入山从此始,得句不知贫。
宿雨行泉脉,归禽隐树身。
无人闲似我,野荠共时新。

白话文翻译

这首诗描绘的是人生日的景象:在春天的七日之内,万物复苏,云雾缭绕在山涧之间。自从走进山中,便开始了写作,写出的诗句虽不多,却也不觉得贫乏。宿雨之后,溪水流淌,归来的鸟儿隐匿于树木之间。没有人会像我这样悠闲,只有野荠伴随时节而新鲜。

注释

  • 上七日为人:指的是农历新年的第七天,这一天被称为“人日”,象征着人类的诞生。
  • 云蒸涧壑春:春天的云雾蒸腾,笼罩在山涧和峡谷中。
  • 入山从此始:进入山中,从此开始写作。
  • 得句不知贫:写出的句子虽不多,却不觉得贫乏,表达了一种富足的内心状态。
  • 宿雨行泉脉:雨水过后,泉水流动。
  • 归禽隐树身:归来的鸟儿藏身于树木之间。
  • 无人闲似我:没有人像我这样闲适。
  • 野荠共时新:野荠是春天的新鲜野菜,象征着自然的生机。

诗词背景

作者介绍

方岳,字君平,号凌云,南宋诗人,生于晚唐,卒年不详。他以清新脱俗的诗风和高雅的思想而闻名,常以自然景物为题材,展现个人情感与自然的和谐。

创作背景

《癸丑人日》创作于农历七日,正是春暖花开之际,诗人通过描绘自然景象来表达自己对生活的感悟和对自然的热爱。这首诗生动地展现了诗人悠闲的生活态度和对春天的感受。

诗歌鉴赏

《癸丑人日》是一首表现春日人生日的诗,诗人通过细腻的描绘,展现了自然的生机和个人的闲适。首句以“上七日为人”开头,直接点出节日的主题,带有浓厚的生活气息。接下来的“云蒸涧壑春”描绘了春天的景象,给人一种生机盎然之感,仿佛置身于一个充满希望的世界。

“入山从此始,得句不知贫”表现了诗人对写作的热爱,虽不在意数量,但却能感受到写作带来的愉悦与丰盈。接下来的“宿雨行泉脉,归禽隐树身”则以细腻的笔触描绘了雨后山水的景致,展现了诗人与自然的深厚联系。

最后两句“无人闲似我,野荠共时新”,更是将诗人的闲适生活与自然的变化结合在一起,体现了对自然的欣赏和对生活的满足。整首诗清新自然,情感真挚,展现了诗人淡泊名利、追求内心宁静的生活态度。

诗词解析

逐句解析

  1. 上七日为人:指人日,象征新生命的诞生,体现了传统文化的节日意义。
  2. 云蒸涧壑春:描绘了春天的云雾,营造出一幅生动的自然画面。
  3. 入山从此始:进入山林,开始了诗人的创作之旅,表现了对自然的热爱。
  4. 得句不知贫:虽然写出的句子不多,却感到心灵的富足。
  5. 宿雨行泉脉:雨后的溪水流淌,展现出自然的清新。
  6. 归禽隐树身:鸟儿回巢,表达了自然中生物的和谐与宁静。
  7. 无人闲似我:强调诗人的悠闲生活,表现一种超然的境界。
  8. 野荠共时新:自然的野菜象征着生命的蓬勃与春天的气息。

修辞手法

  • 比喻:通过“云蒸”比喻春天的生机。
  • 拟人:鸟儿“隐树身”,赋予自然生物以人性,增强画面的生动性。
  • 对仗:整首诗结构工整,句与句之间有和谐的对仗关系,增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗以春天和人日为背景,表达了诗人对自然的热爱和对生活的满足,传递出一种淡泊名利、追求内心宁静的生活态度。诗人通过描绘自然景色,展现了人与自然和谐共生的美好愿景。

意象分析

意象词汇

  • :象征着春天的温暖与生机。
  • 涧壑:代表着自然的美景,体现诗人的观察力。
  • 泉脉:象征着生命的源泉,寓意着生机与希望。
  • 归禽:鸟儿归巢,象征着自然的和谐与安宁。
  • 野荠:象征自然的馈赠,代表着春天的生机。

互动学习

诗词测试

  1. 《癸丑人日》所描绘的节日是哪个? A. 春节
    B. 人日
    C. 中秋

  2. 诗中的“云蒸涧壑春”主要表现了什么样的自然景象? A. 秋天的萧瑟
    B. 春天的生机
    C. 冬天的寒冷

  3. “无人闲似我”表达了诗人怎样的情感? A. 孤独
    B. 幸福
    C. 忧愁

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

  • 杜甫的《春望》:同样描绘春天的生机与希望。
  • 王维的《鹿柴》:探讨人与自然的关系。

诗词对比

《癸丑人日》 vs 《春望》

  • 主题:两首诗都描绘春天的景象,表达了对自然的热爱。
  • 风格:方岳的诗更为清新自然,而杜甫的诗则更为沉重,反映了社会现实。

参考资料

  • 《宋诗鉴赏辞典》
  • 《古诗文精选》
  • 《中国古典诗词研究》

以上是对方岳《癸丑人日》的全面解析,希望能够帮助你更好地理解和欣赏这首诗。