《吊卢骚　》

吊卢骚

作者: 鲁迅 〔近代〕
类型: 古诗词

原文展示:

脱帽怀铅出，先生盖代穷。头颅行万里，失计造儿童。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人对一位伟大人物的怀念与感慨。仿佛他在深思中脱去了帽子，心中怀揣着沉重的思想，却感到时代的窘迫。即使他的智慧和才华如同万里行走，却仍然无法改变现状，最后无奈地回归到儿童的天真无邪。

注释:

• 脱帽：脱去帽子，表示一种尊敬或沉思的态度。
• 怀铅：怀中有铅笔，象征着思想的沉重与创作的责任。
• 盖代穷：意指在这个时代中，伟大的思想家（如诗人所指的“先生”）也感到无力和贫困。
• 头颅行万里：形容思想的远大与渊博，但无奈于现实的局限。
• 失计：计划或算计失败。
• 造儿童：回归天真无邪，形象地表达一种无奈的回望。

诗词背景:

作者介绍: 鲁迅（1881-1936），中国现代文学的奠基人之一，致力于揭示社会问题，推动社会变革。他的作品风格独特，常以尖锐的笔触揭露人性与社会的种种矛盾。

创作背景: 这首诗写于鲁迅关注社会变革和个人命运的时期，反映了他对当时社会环境的无奈与思考。他对伟大人物的敬仰同时又有对时代的失望。

诗歌鉴赏：

这首诗通过简洁而有力的语言，揭示了鲁迅心中的深刻感慨。诗人用“脱帽怀铅出”开篇，表现出一种尊敬与沉思，似乎在对历史英雄人物的怀念。接着“先生盖代穷”一句，点出了时代的困境，即使是伟大的思想者也难以改变这一切。最后的“头颅行万里，失计造儿童”，则是一种对理想与现实冲突的深刻反思，表达了对纯真和理想的渴望，却又无奈于现实的残酷。整首诗情感深邃，蕴含着对历史的思考与对理想的追求，令人深思。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • 脱帽怀铅出：诗人以脱帽象征敬意，怀铅则暗示他思考的深重。
  • 先生盖代穷：即使是伟大的思想者，在时代的洪流中也显得无能为力。
  • 头颅行万里：形容思维的开放和视野的广阔，但最终却是无所作为。
  • 失计造儿童：表达了一种无奈的回归，渴望回到简单无邪的状态。

• 修辞手法：

  • 比喻：用“铅”比喻沉重的思想负担。
  • 对仗：如“脱帽”与“怀铅”，形成对称的美感。
  • 象征：以“儿童”象征纯真与理想。

• 主题思想： 诗歌的中心思想在于对伟人理想与现实状况的反思，表达了鲁迅对社会变革的无奈与对理想的追求。

意象分析:

• 重要意象：
  • 帽子：象征身份与尊严，脱帽是对伟人的敬意。
  • 铅：象征思想的沉重与创作的责任。
  • 儿童：象征纯真与理想，表达对简单生活的向往。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“脱帽怀铅出”意指什么？
   A. 轻松自在
   B. 敬意与沉思
   C. 失落和沮丧

2. 诗中的“先生”指的是什么样的人物？
   A. 一位平凡的人
   B. 伟大的思想者
   C. 儿童

3. 整首诗的情感基调是？
   A. 乐观
   B. 无奈与失望
   C. 愤怒

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《春夜喜雨》——杜甫
• 《静夜思》——李白

诗词对比： 鲁迅的《吊卢骚》与杜甫的《春夜喜雨》都传达了对理想的追求与现实的无奈，但鲁迅更侧重于对历史的反思与对个体命运的关注，而杜甫则在抒发个人情感的同时，展现了对社会的关怀。

参考资料:

• 《鲁迅全集》
• 《中国现代诗歌史》
• 《鲁迅与中国现代文学》