《合欢牡丹三首应教作 其三》

时间: 2025-01-06 11:39:46

晓露湿芳英,骈开耻独荣。

仙姿双弄玉,道韵两飞琼。

人羡长偎倚,天令巧合并。

鹊巢风化美,佳植固堪徵。

意思解释

原文展示:

晓露湿芳英,骈开耻独荣。
仙姿双弄玉,道韵两飞琼。
人羡长偎倚,天令巧合并。
鹊巢风化美,佳植固堪徵。

白话文翻译:

晨露滋润了花瓣,开得如此丰盛,独自盛开的花儿让其他花儿感到羞愧。
她如仙女般的姿态宛如玉般玲珑,优雅的气韵仿佛飞舞的美玉。
人们羡慕她的相偎相倚,命运使他们巧妙地结合在一起。
喜鹊的巢在风中显得特别美丽,这样的佳木当然值得珍惜。

注释:

  1. 晓露:早晨的露水,象征新生与清新。
  2. 芳英:指花朵的美丽与芬芳。
  3. 骈开:并列开放,形容花儿盛开的状态。
  4. 仙姿:仙女般的姿态,形容女子的美丽。
  5. 弄玉:比喻优雅的姿态,玉石的光泽。
  6. 道韵:道家哲学的韵味,指一种超凡脱俗的气质。
  7. 偎倚:依偎、依靠,形容亲密的关系。
  8. 巧合:命运的巧妙安排。
  9. 鹊巢:喜鹊的巢,象征爱情和美好的生活。

典故解析:

“鹊巢”在古代诗词中常用来比喻美好幸福的家庭生活,尤其是夫妻之间的和谐美满。喜鹊在民间被视为吉祥鸟,象征着好消息和幸福的结合。

诗词背景:

作者介绍:李昌祺,明代著名诗人,擅长描写自然景物和人情。其诗作多取材于身边的生活和自然,展现出一种清新脱俗的风格。

创作背景:本诗可能创作于闲暇时光,李昌祺通过描绘美丽的花朵和人们之间的情感,表达了对自然美和人情美的赞美。

诗歌鉴赏:

这首诗以清晨的露水和盛开的花朵作为开篇,运用细腻的描写,展现了自然界的美丽与生命的生机。诗中诗人通过“仙姿双弄玉”的描写,将花朵与仙女相提并论,表现出一种超凡脱俗的美感。诗的后半部分,通过“人羡长偎倚,天令巧合并”,传达了对人际关系的美好期待和对命运安排的感慨,仿佛在呼唤一种和谐美满的生活状态。整首诗意境优美,情感真挚,展现了诗人细腻的观察力和深厚的情感。

诗词解析:

  1. 晓露湿芳英:描绘清晨露水滋润花瓣的情景,展现出自然的清新。
  2. 骈开耻独荣:花儿并列开放,独自盛开的花儿让其他花感到羞愧,寓意竞争与自信。
  3. 仙姿双弄玉:将花比作仙女,营造出一种梦幻的美感。
  4. 道韵两飞琼:表现出花的优雅与高贵,传递了道家哲学的意境。
  5. 人羡长偎倚:表达了人们对美好感情的羡慕。
  6. 天令巧合并:命运的安排使得美好相遇,体现了宿命论的思想。
  7. 鹊巢风化美:喜鹊的巢象征着美好的家庭,寄托了人们对幸福生活的向往。
  8. 佳植固堪徵:美好的植物值得珍视,表达了诗人对美好事物的珍惜与向往。

修辞手法:

  • 比喻:将花朵比作仙女,增强了美感。
  • 拟人:赋予花朵情感,使其更具生动性。
  • 对仗:上下句对仗工整,增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗通过描绘自然景象与人际情感,表达了对美的追求和对幸福生活的向往,展现了诗人积极向上的生活态度。

意象分析:

  1. 晓露:象征着新生与希望。
  2. 芳英:代表美丽与芬芳的事物。
  3. 仙姿:象征着极致的美和高贵的气质。
  4. 鹊巢:象征着幸福家庭和美好生活。

互动学习:

诗词测试

  1. 诗中提到的“晓露”指的是哪个时间段的露水?

    • A. 晚上
    • B. 清晨
    • C. 中午
    • D. 傍晚
  2. “人羡长偎倚”表达了怎样的情感?

    • A. 羡慕孤独
    • B. 羡慕亲密
    • C. 羡慕竞争
    • D. 羡慕财富
  3. “鹊巢”在诗中象征什么?

    • A. 事业
    • B. 学业
    • C. 幸福家庭
    • D. 社交关系

答案

  1. B
  2. B
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐

  • 李白《庐山谣》
  • 杜甫《春望》

诗词对比: 李白的《庐山谣》与本诗同样以自然景色为题材,但李白的作品更注重豪放的个性与壮丽的景象,而李昌祺的作品则侧重细腻的情感与人际关系的和谐美。

参考资料:

  1. 《明代诗人李昌祺研究》
  2. 《古代诗词鉴赏指南》
  3. 《诗词与人生态度》