《送玄亮师(一作送道友)》

时间: 2024-09-19 21:50:55

兰泉涤我襟,杉月栖我心。

茗啜绿净花,经诵清柔音。

何处笑为别,淡情愁不侵。

意思解释

原文展示:

送玄亮师(一作送道友)
作者: 孟郊 〔唐代〕

兰泉涤我襟,杉月栖我心。
茗啜绿净花,经诵清柔音。
何处笑为别,淡情愁不侵。


白话文翻译:

这首诗的意思是:清澈的兰泉洗净了我的衣襟,杉树下的明月安放了我的心灵。我品尝着干净的绿茶,诵读着柔和的经文。在哪里欢笑着告别呢?淡淡的情感与忧愁并没有侵扰我。


注释:

  • 兰泉:指清澈的泉水,象征纯净。
  • :洗净,清洁。
  • :衣襟,诗中比喻心境。
  • 杉月:杉树下的月光,表示宁静和清幽的环境。
  • 茗啜:品茶,享受茶的味道。
  • 经诵:诵读经文,传达一种清净的心境。
  • 淡情愁不侵:淡淡的情感与忧愁无法侵扰我的心灵。

诗词背景:

作者介绍:孟郊(751年-814年),唐代著名诗人,与贾岛并称“孟贾”,以其清新脱俗、情感真挚的诗风著称。他的诗歌多表现个人情感及对社会的思考,语言质朴而意蕴深远。

创作背景:此诗创作于孟郊的求道生涯之中,表达了他对道友的送别之情,反映了他淡泊名利、追求内心宁静的生活态度。


诗歌鉴赏:

《送玄亮师》是一首充满宁静与清新的诗作,展现了孟郊对道友的深切眷恋与祝福。诗中以自然景物作为抒情的载体,兰泉、杉月、绿茶等意象相互交织,构成了一幅和谐美丽的画面。开头两句“兰泉涤我襟,杉月栖我心”写出了诗人内心的清澈与宁静,仿佛在与自然对话,洗净尘世的烦恼,安放心灵的栖息之所。

接下来的“茗啜绿净花,经诵清柔音”则展现了诗人对安静生活的追求与享受,品茶与诵经的行为让人感到一种内心的满足与愉悦。最后两句“何处笑为别,淡情愁不侵”则以淡淡的情感收尾,表达了对离别的洒脱态度,没有过多的愁苦,反而是心灵的释然与平和。

整首诗在意象构建上十分精致,孟郊通过自然元素的描写传达出一种淡泊明志、追求内心平和的哲学思想,展现了他对友人的深厚情谊和对生活的独特理解。


诗词解析:

逐句解析

  1. 兰泉涤我襟:清澈的兰泉洗净了我的衣襟,象征心灵的洗涤和清净。
  2. 杉月栖我心:在杉树下的明月安放了我的心灵,寓意内心的安宁与舒适。
  3. 茗啜绿净花:品尝着干净的绿茶,享受生活的简单快乐。
  4. 经诵清柔音:诵读柔和的经文,表达对心灵的滋养与提升。
  5. 何处笑为别:在何处欢笑着告别,抒发离别的感慨。
  6. 淡情愁不侵:淡淡的情感与忧愁无法侵扰我,表现出一种超然与洒脱。

修辞手法

  • 比喻:以“兰泉”和“杉月”比喻内心的清净与安宁。
  • 对仗:诗中开头两句和后两句呈现出工整的对仗形式,增强了诗的韵律感。

主题思想:整首诗传达了对友人的深厚感情与对生活的淡泊态度,表现了孟郊对内心平静的追求,展现了人与自然和谐共生的美好境界。


意象分析:

意象词汇

  • 兰泉:象征清纯、高洁的情感。
  • 杉月:代表宁静与舒适的环境。
  • 茗茶:体现生活的雅致与闲适。
  • 经文:象征内心的修养与智慧。

这些意象在诗中交织,使得整首诗具有了丰富的文化内涵与象征意义,反映了诗人对自然和生活的深刻理解。


互动学习:

诗词测试

  1. 诗中“兰泉”象征什么? A. 名利
    B. 清净
    C. 忧愁
    D. 离别

  2. 诗的最后一句表达了怎样的情感? A. 伤感
    B. 超然
    C. 欢喜
    D. 迷茫

答案

  1. B
  2. B

诗词比较与延伸:

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  • 王维《送别》
  • 李白《赠汪伦》

诗词对比: 《送别》和《送玄亮师》都表达了离别的情感,但《送别》更侧重于对友人的怀念与不舍,而《送玄亮师》则表现出一种超然与淡泊的心态。两者在情感基调上有所不同,却都充分展现了古代诗人对友情的珍视与对生活的思考。


参考资料:

  • 《唐诗三百首》
  • 《中国古典诗词鉴赏》
  • 《孟郊诗集》