《念奴娇（和王圣俞）》
时间: 2024-12-29 16:48:30意思解释
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念奴娇（和王圣俞）
作者: 侯置 〔宋代〕
沧浪万顷，厌尘缨手掬清流频洗。
落日孤云烟渚净，鸥没澄波心里。
一舸横秋，两桡开浪，霜竹醒烦耳。
萧萧风露，梦回月照船尾。
须信闲少忙多，壶觞并赋咏，莫辜云水。
乘兴前溪溪转，隐约归帆天际。
红蓼丹枫，黄芦白竹，总胜春桃李。
浮丘何在，与君共跨琴鲤。
白话文翻译
整首诗表达了作者在自然中游玩的惬意与对世俗烦扰的厌倦。开头描绘了广阔的沧浪，令人厌倦的尘世生活中，作者频频用手掬取清流洗净心灵。落日的余晖映照孤云，烟波渔舟映入水中，鸥鸟在澄澈的波心中消失。接着，诗人描绘了秋天的船只，桨划开浪花，霜竹在耳边轻声响起。微风露水中，梦回月光照耀下的船尾。作者感悟到，悠闲时少忙碌多，酒杯畅饮与诗歌吟咏，切莫辜负这云水之间的闲情。最后，他展望溪水弯弯，隐隐约约见到归帆在天际，红蓼丹枫、黄芦白竹的美景，总胜过春天的桃李。最后，诗人呼唤友人，共同跨越琴鲤，寻找那浮丘的踪迹。
注释
- 沧浪万顷：指辽阔的水面。
- 尘缨：指尘世的烦扰。
- 清流频洗：用清流多次洗涤心灵。
- 鸥没澄波心里：鸥鸟在清澈的水中消失。
- 霜竹：指秋天的竹子。
- 壶觞：酒壶和酒杯。
- 云水：指自然景色，象征宁静的心境。
- 琴鲤：古代传说中一种能跨越水面的鱼，象征追求自由与理想。
诗词背景
作者介绍
侯置，宋代诗人，生活在北宋时期。他的诗风清新高远，常常通过描绘自然景色来表达个人情感，反映对世俗的超脱与向往。
创作背景
《念奴娇》写于一个秋天的傍晚，诗人或许在游玩之际，受到自然美景的启发，借景抒情，表达对生活的感悟与对美好时光的珍惜。
诗歌鉴赏
《念奴娇（和王圣俞）》是一首极具诗意的词作，诗人在描绘自然时，融入了深刻的哲理思考。开头的“沧浪万顷，厌尘缨”便将人们带入一种孤高的境界，渴望逃离尘世的纷扰，回归自然的怀抱。诗人以“清流频洗”象征心灵的洗涤，表达了对宁静生活的向往。
接下来，诗人将带有孤独感的落日、云烟与鸥鸟交织，构成了一幅秋日的静谧画面。通过“一舸横秋，两桡开浪”，展现了划船游玩的惬意，似乎在告诉人们在繁忙的生活中，也应寻找片刻的宁静与自在。
“须信闲少忙多”一句更是诗中精华，强调了生活的哲学：与其忙碌于世俗琐事，不如享受闲适的生活。最后几句“红蓼丹枫，黄芦白竹”，描绘出秋天的绚丽色彩，这种自然景色，远胜于春天的桃李，表现了诗人对秋天的喜爱与对生活的美好向往。
整首诗通过细腻的意象，展现了诗人对自然的热爱和对自由、闲适生活的追求，既有对美好景色的赞美，也有对人生哲理的深刻思考，体现出宋代文人的情怀与思想。
诗词解析
逐句解析
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沧浪万顷，厌尘缨手掬清流频洗。
开篇点明诗人所处的环境，表达对尘世的厌倦，借清流洗净心灵。 -
落日孤云烟渚净，鸥没澄波心里。
落日与孤云映衬出宁静的气氛，鸥鸟在清波中消失，增添了一种孤寂之感。 -
一舸横秋，两桡开浪，霜竹醒烦耳。
描述秋天的船只，桨划开浪花，霜竹的声音使烦恼稍去。 -
萧萧风露，梦回月照船尾。
微风与露水的萧瑟之感，月光照耀下的船尾，营造出一种梦幻的意境。 -
须信闲少忙多，壶觞并赋咏，莫辜云水。
提醒人们重视闲适生活，享受诗酒与自然的美好时光。 -
乘兴前溪溪转，隐约归帆天际。
描绘了乘兴而游的情景，隐约看到归帆，象征归家的渴望。 -
红蓼丹枫，黄芦白竹，总胜春桃李。
秋天的色彩更胜春天的桃李，表达了对秋景的赞美与珍视。 -
浮丘何在，与君共跨琴鲤。
最后以浮丘与琴鲤的意象，象征着追求理想与自由，期待与友人共赏美景。
修辞手法
- 比喻：如“清流频洗”比喻心灵的净化。
- 拟人：如“霜竹醒烦耳”，赋予竹子以人的情感，形象生动。
- 对仗：整首词在结构上对称，增强了音乐感。
主题思想
整首诗传达了对自然、闲逸生活的向往和对尘世纷扰的反思，体现了宋代文人追求清新、高远生活的情怀。通过对秋天景色的描绘，诗人表达了对美好生活的珍惜与向往。
意象分析
意象词汇
- 沧浪：象征广阔的自然与心灵的清净。
- 落日：象征时间的流逝与生命的孤独。
- 鸥鸟：象征自由与无拘无束的生活。
- 霜竹：象征秋天的清冷与宁静。
- 壶觞：象征生活的惬意与诗酒的情趣。
- 红蓼丹枫：象征秋天的丰盈与美好。
这些意象不仅具有视觉冲击力，也蕴含着深刻的文化内涵，折射出作者对生活的思考与哲理。
互动学习
诗词测试
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诗中提到的“沧浪”指的是什么？ A. 大海
B. 河流
C. 湖泊 -
下列哪一句表达了对尘世的厌倦？ A. 萧萧风露
B. 厌尘缨
C. 红蓼丹枫 -
诗中描绘的自然意象主要是哪个季节的特点？ A. 春天
B. 夏天
C. 秋天
答案
- A. 大海
- B. 厌尘缨
- C. 秋天
诗词比较与延伸
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诗词对比
侯置《念奴娇（和王圣俞）》与苏轼《水调歌头》均表现了对自然的热爱与人生哲理的思考，但侯置更侧重于秋天的宁静与闲适，而苏轼则在更广泛的层面上探讨人生的哲理与思考。两者都展现了宋代文人对美好生活的追求与向往，但各有风格与情感表达的侧重。
参考资料
- 《宋词三百首》：包含多位宋代词人的经典作品。
- 《中国古代诗词鉴赏》：为学习与理解古典诗词提供指导。
- 相关研究论文及文学评论，帮助深入理解诗人及其作品的历史背景和文化内涵。