《赠从弟南平太守之遥其一》

原文展示:

赠从弟南平太守之遥其一
——李白

少年不得意，落魄无安居。
愿随任公子，欲钓吞舟鱼。
常时饮酒逐风景，壮心遂与功名疏。
兰生谷底人不锄，云在高山空卷舒。
汉家天子驰驷马，赤军蜀道迎相如。
天门九重谒圣人，龙颜一解四海春。
彤庭左右呼万岁，拜贺明主收沉沦。
翰林秉笔回英眄，麟阁峥嵘谁可见。
承恩初入银台门，著书独在金銮殿。
龙钩雕镫白玉鞍，象床绮席黄金盘。
当时笑我微贱者，却来请谒为交欢。
一朝谢病游江海，畴昔相知几人在。
前门长揖后门关，今日结交明日改。
爱君山岳心不移，随君云雾迷所为。
梦得池塘生春草，使我长价登楼诗。
别后遥传临海作，可见羊何共和之。

白话文翻译：

这首诗表达了诗人李白对人生际遇的感慨与对理想的追求。年轻时不得志，生活落魄无处安身，渴望跟随任公子去钓大鱼。诗人常常饮酒游玩，虽壮志凌云却与功名渐行渐远。兰草生在谷底无人耕种，白云在高山上自由飘荡却也无所依托。汉朝天子驾着快马，赤军在蜀道上迎接相如。天门高高在上拜访圣人，龙颜一展四海皆春。宫中呼喊万岁，祝贺明主平定了动荡。翰林院的学士执笔回望，麟阁的峥嵘又有谁能见到！我初入银台门，书写作品独在金銮殿。精雕细刻的龙钩，白玉做的鞍子，象床绮席和黄金盘。曾经嘲笑我微贱的人，如今却来恭请我交朋友。一天病愈后游荡江海，昔日相知的人又有几个？前门长揖后门关，今日结交明日却可能疏远。我爱你如山岳般心不移，随君而去却又迷失在云雾之间。梦中池塘生春草，使我价值连城登楼作诗。离别后远传我在临海作诗，是否能见到羊群与和谐之景？

注释:

• 少年不得意：年轻时没有实现自己的理想。
• 随任公子：想要跟随任公子去追求理想生活。
• 兰生谷底：比喻有才华的人被埋没在无名的地方。
• 龙颜一解：指皇帝的脸色变好，表明国家的安定。
• 承恩初入银台门：指刚刚得到皇帝的恩宠，进入官场。
• 龙钩雕镫：比喻奢华的生活条件。
• 今日结交明日改：表达了对人情冷暖的无奈。

诗词背景:

作者介绍：

李白，唐代伟大的诗人，号青莲居士，世称“诗仙”。他的作品以豪放、奔放著称，常常表达个人的理想、情感和对自由的向往。

创作背景：

这首诗写于李白早年，他因理想未能实现而感到落魄，诗中流露出对事业的渴望与对人生无常的感慨，同时也表现了对友人的深情厚谊。

诗歌鉴赏：

李白的《赠从弟南平太守之遥其一》是一首充满个人情感和理想追求的诗作。全诗在情感上从落魄的少年到心系理想的壮志，展现了诗人对人生的深刻思考。开篇以“少年不得意，落魄无安居”点明了自己的身世，表达了对命运的无奈与对理想的渴望。接下来通过“愿随任公子，欲钓吞舟鱼”的比喻，形象地展现了诗人对理想生活的向往。

诗中对自然景象的描绘，如“兰生谷底人不锄，云在高山空卷舒”，不仅展现了诗人对自由和自然的热爱，还隐喻了有才华的人常常被埋没的无奈。李白以对比的手法，展示了处于高位的汉家天子与身处谷底的自己之间的巨大差距，这种对比让人感受到强烈的社会不公。

在后半部分，诗人提到“承恩初入银台门”，表达了对仕途的期待与向往，但随之而来的“今日结交明日改”，则流露出对人情冷暖的深刻洞察。整首诗情感真挚，意象丰富，体现了李白对人生的深刻理解与对理想的执着追求。

诗词解析：

逐句解析：

1. 少年不得意，落魄无安居：年轻时对理想追求未果，生活困顿无处可去。
2. 愿随任公子，欲钓吞舟鱼：渴望跟随任公子，追求理想生活，象征着对未来的憧憬。
3. 常时饮酒逐风景：常常在酒中寻找乐趣，享受眼前的美好。
4. 壮心遂与功名疏：虽然心中壮志凌云，但与功名渐行渐远。
5. 兰生谷底人不锄：有才华的人往往被埋没，不被重视。
6. 云在高山空卷舒：高处的云彩自由飘荡，却也无所依托。
7. 汉家天子驰驷马：描绘汉朝皇帝的威仪与权势。
8. 赤军蜀道迎相如：提及历史人物，表达对历史的敬仰。
9. 天门九重谒圣人：指向朝拜圣人，寓意追求真理。
10. 龙颜一解四海春：皇帝的心情好，表明国家安定。
11. 彤庭左右呼万岁：宫中欢呼万岁，庆祝国家的安定。
12. 拜贺明主收沉沦：恭贺明主平定了动荡。
13. 翰林秉笔回英眄：翰林院的学士执笔来回，表达才华的流动性。
14. 麟阁峥嵘谁可见：麟阁的辉煌，象征才华的稀有与难得。
15. 承恩初入银台门：刚刚得到皇帝的恩宠，进入官场。
16. 著书独在金銮殿：在金銮殿书写著作，象征至高无上的地位。
17. 龙钩雕镫白玉鞍：描绘奢华的生活条件。
18. 象床绮席黄金盘：进一步展示奢华的生活环境。
19. 当时笑我微贱者：曾经嘲笑我的人，如今却来恭请我。
20. 却来请谒为交欢：说明人情的变化，曾经嘲讽的人现在反而来交朋友。
21. 一朝谢病游江海：一天病愈后漫游在江海，表达自由的向往。
22. 畴昔相知几人在：昔日的朋友，如今几人仍在？
23. 前门长揖后门关：交往中常有变故，友谊易逝。
24. 今日结交明日改：表达对人情冷暖的感慨。
25. 爱君山岳心不移：我对你的情谊如山岳般坚定。
26. 随君云雾迷所为：跟随你却迷失在云雾中，表达对理想的追求与无奈。
27. 梦得池塘生春草：梦中池塘生春草，象征希望与新生。
28. 使我长价登楼诗：希望能通过诗作获得价值与认可。
29. 别后遥传临海作：离别后在临海作诗，传达思念之情。
30. 可见羊何共和之：是否能见到和谐之景，表达对美好生活的向往。

修辞手法：

• 比喻：如“兰生谷底”象征才华被埋没。
• 对仗：如“前门长揖后门关”，增强了语言的韵律感。
• 排比：多次使用排比句式，增强情感的表达。

主题思想：

整首诗通过个人的遭遇与感悟，表达了对理想的追求、对人情冷暖的思考，以及对自然的热爱，展现了李白豁达而又敏感的个性特征。

意象分析：

意象词汇：

1. 兰：象征才华与美丽。
2. 云：象征自由与理想。
3. 龙：象征权力与尊贵。
4. 江海：象征广阔的世界与人生的无常。

互动学习：

诗词测试：

1. 李白在诗中表达了怎样的心情？ A. 得意忘形
   B. 对理想的追求与无奈
   C. 对名利的渴望
   D. 对生活的满足

2. 诗中提到“兰生谷底”的意思是： A. 才华被埋没
   B. 自然的美丽
   C. 生活的困顿
   D. 友情的珍贵

3. 诗中“今日结交明日改”反映了什么？ A. 友情的持久
   B. 人情冷暖的变化
   C. 生活的安定
   D. 对理想的坚持

答案：

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸：

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• 杜甫的《春望》
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诗词对比：

• 李白 vs. 杜甫：李白的诗多表现个人理想与豪放，杜甫则关注社会现实与人道主义，两者在风格与主题上形成了鲜明对比。

参考资料：

• 《唐诗三百首》
• 《李白诗文集》
• 《唐代文学史》