意思解释
原文展示
莫讶书绅苦，功成在一毫。
自从蒙管录，便觉用心劳。
手点时难弃，身闲架亦高。
何妨成五色，永愿助风骚。
白话文翻译
不要惊讶书生的辛苦，成功往往在于一毫之差。自从被录用为官，便感到用心的劳累。手中点笔时难以放弃，身处闲暇时便感到身心高远。何妨让笔墨成五色，愿意永远助力于风雅的诗篇。
注释
- 莫：不要。
- 讶：惊讶。
- 书绅：指书生或读书人。
- 功成在一毫：成功往往在于微小的细节。
- 蒙管录：被任命为官，接受管理。
- 点：此处指写字、作诗。
- 何妨：何妨碍，何妨不试。
典故解析
“书绅”指的是读书人，表达了一个知识分子在社会中的地位与压力。诗中提到的“功成在一毫”强调了细节的重要性，反映了古人对写作与表达的重视。
诗词背景
作者介绍
贯休，字子元，号无可，唐代著名的诗人，善于作诗，作品多涉及山水、咏怀、咏物等题材。他的诗风清新自然，常以平易的语言表达深刻的思想。
创作背景
诗作可能是在作者被任命为官之后，面临繁重的公事与写作任务时所作，反映了他对自身身份和职责的思考。
诗歌鉴赏
贯休的《笔》是一首充满了对书生身份的自省与思考的诗作，诗中展现了书生在追求理想与现实责任之间的挣扎。开篇即以“莫讶书绅苦”引入，直接向读者传达了书生的苦楚与辛劳。这种苦楚并非仅是外在的压力，更是一种内心对理想的执着与追求。接着提到“功成在一毫”，强调了在事业成功上微小细节的重要性，这不仅是对书法的赞美，也是一种对人生哲理的深思。
“自从蒙管录，便觉用心劳”则展示了他自从获得官职后，内心的疲惫和负担。诗人在此表达了对书生理想与现实困境的深刻理解，正是在这种紧张的生活中，诗人选择继续以笔为伴，努力创作，不愿放弃自己的追求。
最后的“何妨成五色，永愿助风骚”则是对未来的期许与希望，寓意着对美好事物的向往。在这里，贯休以笔墨的多彩象征着丰富的精神世界与对文学的热爱，表达了他愿意继续追求风雅之路的决心。
诗词解析
逐句解析
- 莫讶书绅苦：不要对书生的辛苦感到惊讶。
- 功成在一毫：成功往往在于细微之处。
- 自从蒙管录：自从被任命为官职。
- 便觉用心劳：就感到心力交瘁，劳累不堪。
- 手点时难弃：写字时难以放弃。
- 身闲架亦高：即使身处闲暇，心思也高远。
- 何妨成五色：何妨让笔墨多姿多彩。
- 永愿助风骚：愿意永远助力于风雅的诗篇。
修辞手法
- 比喻：以“功成在一毫”比喻人生成功的微小细节。
- 对仗：如“手点时难弃，身闲架亦高”形成了工整的对仗结构，加强了韵律感。
- 意象：通过“笔”与“风骚”构建起书生的理想与追求。
主题思想
整首诗的主题是探讨书生的辛劳与理想，反映出在追求成功的道路上，尽管面临各种困难与挑战，但仍然愿意不懈奋斗，追求更高的理想与人生目标。
意象分析
意象词汇
- 笔：象征书生的才华与理想。
- 五色：象征丰富多彩的创作与思想。
- 风骚：指高雅的文学风格与品位。
互动学习
诗词测试
-
“功成在一毫”指的是什么？
- A. 成功在于细节
- B. 成功在于运气
- C. 成功在于努力
-
诗中的“书绅”指的是？
- A. 官员
- B. 读书人
- C. 商人
-
诗的主题是什么？
- A. 爱情
- B. 书生的辛劳与理想
- C. 自然景色
答案
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 贯休《笔》与杜甫《春望》：两者都反映了诗人对现实的感慨与思考，但贯休更加注重书生的身份和辛劳，而杜甫则更具历史背景和社会责任。
参考资料
- 《唐诗三百首》
- 《唐代诗人传》
- 《诗词鉴赏指南》