《寄呈寿冈先生二首》

时间: 2025-01-04 09:20:46

竹户与松窗,当年拜老庞。

鬓毛霜自满,文力鼎犹扛。

我句何堪读,公诗旧所降。

宁闻曹与郐,可并楚三江。

意思解释

原文展示:

寄呈寿冈先生二首 赵蕃 〔宋代〕

竹户与松窗,当年拜老庞。 鬓毛霜自满,文力鼎犹扛。 我句何堪读,公诗旧所降。 宁闻曹与郐,可并楚三江。

白话文翻译:

全诗翻译: 通过竹门和松窗,当年我曾拜访老庞。如今鬓发如霜满头,文才之力仍如鼎般沉重。我的诗句何其拙劣,而先生的诗早已闻名。岂能听到曹郐之流,能与楚国三江相提并论。

注释:

字词注释:

  • 竹户与松窗:指诗人在竹门和松窗前拜访某位长者。
  • 老庞:指年长的贤者或老师。
  • 鬓毛霜自满:形容诗人自己年老,鬓发如霜。
  • 文力鼎犹扛:比喻诗人的文学才华依然雄厚。
  • 我句何堪读:诗人自谦自己的诗句不值得读。
  • 公诗旧所降:指先生的诗早已闻名。
  • 宁闻曹与郐:岂能听到曹郐之流,指不值一提的小人物。
  • 可并楚三江:能与楚国三江相提并论,比喻先生的诗才非凡。

典故解析:

  • 老庞:可能指庞德公,东汉末年隐士,此处用以尊称年长而有德行的人。
  • 楚三江:指楚地的三条大江,比喻诗才的广阔和深远。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃(1143—1229),字昌父,号章泉,原籍郑州。南宋中期诗人,与刘过、徐照等人并称“江湖诗派”。他的诗多抒发个人情感,风格清新自然。

创作背景: 这首诗是赵蕃写给寿冈先生的,表达了对先生的敬仰和对自身诗才的自谦。诗中通过对老庞的回忆和对自身现状的描述,展现了诗人对文学的执着和对前辈的尊重。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对老庞的回忆和对自身现状的描述,展现了诗人对文学的执着和对前辈的尊重。诗中“鬓毛霜自满,文力鼎犹扛”一句,既表达了诗人年老的感慨,又显示了他对文学的坚持和自信。后两句通过对曹郐与楚三江的对比,进一步强调了先生诗才的非凡,同时也反映了诗人对自身诗才的自谦。整首诗情感真挚,语言简练,体现了宋代诗人的典型风格。

诗词解析:

逐句解析:

  • 竹户与松窗,当年拜老庞:回忆当年拜访老庞的情景,表达对前辈的敬仰。
  • 鬓毛霜自满,文力鼎犹扛:描述自己年老但文才依旧,显示对文学的坚持。
  • 我句何堪读,公诗旧所降:自谦自己的诗句不值得读,赞扬先生的诗早已闻名。
  • 宁闻曹与郐,可并楚三江:通过对比,强调先生诗才的非凡。

修辞手法:

  • 比喻:“文力鼎犹扛”用鼎比喻诗人的文学才华。
  • 对比:“宁闻曹与郐,可并楚三江”通过对比,突出先生诗才的非凡。

主题思想: 整首诗表达了对前辈的敬仰和对自身诗才的自谦,展现了诗人对文学的执着和对前辈的尊重。

意象分析:

意象词汇:

  • 竹户与松窗:象征清雅的环境。
  • 鬓毛霜自满:象征年老。
  • 文力鼎犹扛:象征文学才华的雄厚。
  • 楚三江:象征诗才的广阔和深远。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中的“老庞”指的是什么? A. 年长的贤者或老师 B. 诗人自己 C. 诗人的朋友 答案:A

  2. “文力鼎犹扛”使用了什么修辞手法? A. 比喻 B. 拟人 C. 对仗 答案:A

  3. 诗中通过什么对比来强调先生诗才的非凡? A. 曹郐与楚三江 B. 竹户与松窗 C. 鬓毛与文力 答案:A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 刘过的诗作《六州歌头·题岳鄂王庙》,表达对英雄的敬仰。
  • 徐照的诗作《山中》,展现清新自然的风格。

诗词对比:

  • 与刘过的诗作对比,赵蕃的诗更注重个人情感的抒发。
  • 与徐照的诗作对比,赵蕃的诗更注重对前辈的敬仰。

参考资料:

推荐书目:

  • 《宋诗选注》,钱钟书著,详细解析宋代诗人的作品。
  • 《宋诗纪事》,陈衍著,收录宋代诗人的生平和作品。