《减字木兰花(望仙词)》

时间: 2025-01-04 10:57:40

危楼引望。

天气犹寒花未放。

远思悠悠。

芳草何年恨即休。

仙踪何处。

此去蓬山多少路。

春霭腾腾。

更在瑶台十二层。

意思解释

原文展示:

减字木兰花(望仙词) ——韦骧 〔宋代〕

危楼引望。天气犹寒花未放。
远思悠悠。芳草何年恨即休。
仙踪何处。此去蓬山多少路。
春霭腾腾。更在瑶台十二层。

白话文翻译:

在高楼上眺望,天气依旧寒冷,花还没有开放。
思绪远远飘荡,芳草何年才能解去心中的怨恨?
神仙的踪迹在哪里?前往蓬莱山还有多少路程?
春雾缭绕,更在那瑶台的十二层之上。

注释:

  • 危楼:高耸的楼阁,象征着高处的孤独和对远方的向往。
  • 引望:引导视线去眺望,表现出一种向上仰望的姿态。
  • 天气犹寒:指春天尚未暖和,给人以惆怅的感觉。
  • 芳草:指美好的事物,常用来象征青春和希望。
  • 仙踪:神仙的踪迹,代表着追求理想的方向。
  • 蓬山:传说中的仙山,寓意追寻理想和美好生活的旅程。
  • 春霭腾腾:春天的雾气弥漫,象征着春天的来临和希望。

诗词背景:

作者介绍:

韦骧,字子伟,号苏舫,南宋时期的词人,擅长诗词,风格清新脱俗。其作品多表现对自然的细腻观察和对人生的深刻思考。

创作背景:

该诗作于宋代,正值社会动荡与文化繁荣并存的时期。诗人通过描绘春天的景象,以及对理想境界的向往,反映出人们对美好生活的渴望和对未来的思考。

诗歌鉴赏:

《减字木兰花(望仙词)》是韦骧的一首词作,整体上展现了诗人对春天的期待与对理想境界的追求。开篇以“危楼引望”引入,立刻营造出一种高远的视角。这里的“危楼”不仅是物理上的高楼,更象征着一种高远的理想与追求。接着,诗人通过“天气犹寒花未放”表达了对春天的渴望,但现实却是寒冷的,花尚未绽放,暗示着人生中的等待与失落。

“远思悠悠”则进一步深化了这种情感,思绪在遥远的地方回荡,诗人似乎在追忆往昔或期待未来。此处的“芳草何年恨即休”,则表现出对美好事物的失去和对过往的怀念,字里行间透出几分惆怅。

随着诗的推进,诗人将视线转向“仙踪何处”,表现出对理想的追寻与探索,询问通往理想的道路有多遥远。最后一句“春霭腾腾”描绘了春天的雾气,给人一种希望的感觉,而“更在瑶台十二层”则带有一种梦幻色彩,象征着更高的理想境界。

整首词通过清晰的意象与情感的传递,展现了诗人对理想与现实的思考,以及对生命的感悟,流露出一种清新而又深邃的美。

诗词解析:

逐句解析:

  1. 危楼引望:在高楼上眺望,表达了一种高远的视野和对远方的向往。
  2. 天气犹寒花未放:反映出春天的寒冷,暗示着美好的事物尚未到来,带有惆怅情感。
  3. 远思悠悠:思绪飘荡,表现出对过往或未来的深思。
  4. 芳草何年恨即休:感叹过去的遗憾与怨恨,渴望解脱。
  5. 仙踪何处:询问理想的所在,表现出对理想境界的追寻。
  6. 此去蓬山多少路:表达对追寻理想过程中艰难征途的感慨。
  7. 春霭腾腾:描述春天的气息,象征希望的到来。
  8. 更在瑶台十二层:暗示理想的境界高不可攀,带有梦幻色彩。

修辞手法:

  • 比喻:将“危楼”比作一种高远的理想,增强意象的深度。
  • 对仗:如“天气犹寒花未放”与“春霭腾腾”形成鲜明对比,增强了诗的层次感。
  • 拟人:将思绪形象化,增加了情感的细腻。

主题思想:

整首诗的主题在于对理想境界的追求与对现实的思考,表现出诗人对美好事物的渴望,以及在追求过程中所感受到的孤独与迷茫。

意象分析:

意象词汇:

  • 危楼:象征着高远的追求与理想。
  • 寒花:代表未实现的美好与希望。
  • 芳草:象征青春与美好,寄托着诗人的情感。
  • 仙踪:理想与追求的象征。
  • 瑶台:梦幻与理想的象征。

互动学习:

诗词测试:

  1. “危楼引望”中的“引望”是什么意思?

    • A. 向上攀登
    • B. 引导视线
    • C. 远眺
    • D. 眺望山川
  2. 诗中提到的“芳草”象征什么?

    • A. 美好的事物
    • B. 年龄的流逝
    • C. 生活的艰辛
    • D. 自然环境
  3. “此去蓬山多少路”表达了什么情感?

    • A. 对过去的怀念
    • B. 对未来的迷茫
    • C. 对理想的渴望
    • D. 对现实的无奈

答案:

  1. B
  2. A
  3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 李清照《如梦令》
  • 苏轼《水调歌头》

诗词对比:

韦骧的《减字木兰花(望仙词)》与李清照的《如梦令》均表现出对理想与美好的追求,李清照在词中更多的是对个人情感的细腻描绘,而韦骧则倾向于对理想境界的追寻与思考,两者虽风格不同,但都在情感表达上展现出丰富的内涵。

参考资料:

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古代诗词鉴赏》
  • 《韦骧传》