《和潘帐干二首》

原文展示：

洋洋雅颂几遗篇，
删后求诗类一偏。
直下谢陶能出手，
就中李杜亦差肩。
多君句好堪呈佛，
老我时来未得仟。
两地河山费蘧栩，
吟窗何日勘尘编。

白话文翻译：

这首诗中，提到古代诗歌中有几篇优雅的作品，而我在删减后想要寻找更为合适的诗作。直接说，谢道韫与陶渊明的才华相当，而在这其中，李白和杜甫也没能逊色多少。多亏你们的佳句值得呈现于佛前，但我年纪大了，却仍未能获得千篇美文。两地的河山景色让我感到费解，吟唱的窗前，不知何时才能整理我的诗篇。

注释：

• 洋洋：形容气势宏伟，风格高雅。
• 雅颂：指古代美好的诗歌。
• 谢陶：指谢道韫和陶渊明，都是著名的诗人。
• 李杜：指李白和杜甫，唐代两位伟大的诗人。
• 呈佛：指将美好的诗句呈献给佛，表示尊敬。
• 仟：在这里指千篇，泛指许多篇章。
• 蘧栩：古代的山水画，形容描绘河山之美。
• 吟窗：指吟诗作对的窗前。

诗词背景：

作者介绍：

史弥宁，字子坚，号澄江，北宋时期的诗人，以其清新脱俗的诗风著称，擅长山水诗和咏怀诗。其作品多表露人生哲理和对自然的热爱。

创作背景：

这首诗是史弥宁在与潘帐干的交流中所作，反映了他对古典诗歌的崇敬以及对诗歌创作的追求和渴望。诗中表达了对古代诗人作品的向往和对自身创作的自省。

诗歌鉴赏：

这首诗以“洋洋雅颂”开篇，立即引人注目，展现出诗人对古代诗歌的推崇与渴望。诗中通过提及谢道韫、陶渊明、李白和杜甫等历史诗人，表现出诗人对前辈的敬仰之情，同时也隐含了对自己创作能力的反思。史弥宁在表达对古诗的热爱时，使用了“删后求诗类一偏”的句子，折射出他在诗歌创作道路上的探索与求索。

接下来的“多君句好堪呈佛”则是对当代诗人作品的赞赏，表明他对当下诗歌的期待与欣赏，而“老我时来未得仟”则展现出一种自谦的态度，表达了诗人对自己创作成果不满的情感。这种情感在最后一句中得以深化，河山的描绘与吟窗的设想形成了对比，表现出一种对诗歌创作的渴望与无奈。

整首诗在意象的运用上，展现出诗人对自然与人文的深刻感受，以及对古代诗歌的追求，情感真挚且深邃，具有很高的艺术价值。

诗词解析：

逐句解析：

1. 洋洋雅颂几遗篇：意在指出古代诗作中，留存下来的几篇雅致的诗篇。
2. 删后求诗类一偏：经过删减后，希望能找到一类更合适的诗作。
3. 直下谢陶能出手：直言谢道韫与陶渊明的诗才也能出色。
4. 就中李杜亦差肩：在这些诗人中，李白与杜甫也未逊色。
5. 多君句好堪呈佛：你们的佳句值得献给佛前。
6. 老我时来未得仟：我年纪大了，却未能获得千篇美文。
7. 两地河山费蘧栩：两地的山水让我感到困惑。
8. 吟窗何日勘尘编：吟唱的窗前，不知何时能整理我的诗篇。

修辞手法：

• 对仗：诗中多处使用对仗，如“洋洋雅颂”和“删后求诗”，增强了诗的韵律感。
• 比喻：将诗句比作佛前的供品，表达了诗对宗教的尊重和对文学的崇敬。
• 排比：通过列举古代诗人，增强了诗人的情感表达。

主题思想：

这首诗的中心思想在于对古代诗歌的崇敬，以及诗人对自身创作能力的反思与渴望。通过对古人诗作的赞美，诗人展现了对美好文学作品的追求，同时也流露出自我怀疑与对创作的焦虑。

意象分析：

意象词汇：

• 河山：象征自然的美丽与壮丽，同时也代表了诗人的思考与情感的寄托。
• 吟窗：象征创作的环境，代表诗人内心的宁静与对诗歌的渴望。
• 佛：象征着崇高的精神追求和对美好事物的尊重。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的古代诗人有哪些？
   • A. 李白、杜甫、陶渊明、谢道韫
   • B. 白居易、王维
   • C. 苏轼
2. 诗中“多君句好堪呈佛”表达了什么？
   • A. 对当代诗人的赞美
   • B. 对佛教的信仰
   • C. 对古诗的尊重
3. 诗人对自己创作的态度是怎样的？
   • A. 自信满满
   • B. 自谦和反思

答案：

1. A
2. C
3. B

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫的《春望》
• 李白的《将进酒》

诗词对比：

• 比较史弥宁的诗与李白的《将进酒》，两者都表达了对生活的感慨，但史弥宁更侧重于对古代诗歌的追求与自我反思，而李白则更加豪放，强调享乐与人生的瞬息万变。

参考资料：

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》