《和程机宜见贻》

原文展示

仆昔困犯难，戎陆日所虞。
何能守一经，且话雄千夫。
识公好兄弟，宛同周司徒。
爽彻绝俗姿，秀发连璧躯。
駸駸驾文圃，吐论清而腴。
伊流如学源，一洗众病肤。
韶音沿沂说，举世必所无。
公家徐起之，力因拯其橅。
诸儒步武役，反若辕下驹。
方知钜鹿功。列国宜凫趋。
念兹风尘际，再得如玄珠。
流光澈太清，欲飞月下鸟。
酿为五字句，妙语兼良图。
愧此溢美多，通甚非康衢。
新凉到棐几，翠竹环茅庐。
更当对论文，莫问金仆姑。

白话文翻译

我曾经历过许多苦难，战乱与困扰每日困扰着我。
我又怎么能坚守一部经典，跟你谈论英雄豪杰呢？
我认识你如同兄弟，宛如周公与司徒般亲近。
你的风姿超凡脱俗，秀丽的容貌宛如美玉。
你驾着文采飞驰，所言之论清晰而丰厚。
你如同学问的源泉，洗净世间的病痛肤浅。
韶音沿着沂水流淌，世间难觅其声。
你家徐徐起步，力图拯救其困境。
众儒士如同战马，反而不及你文采的灵动。
方才知道钜鹿之战的功绩，列国都应效仿你。
想念这风尘之际，再得如同玄珠一般珍贵。
流光如水般清澈，似欲飞翔的鸟儿在月下。
酿成这五字的句子，巧妙的言辞与美好图景交融。
愧于我所赞美之多，真无非是康衢之路。
新凉时节来临，翠竹环绕着茅庐。
更应当对着论文，莫问金仆姑的事。

注释

• 戎陆: 指战乱和边疆。
• 一经: 指经典之书。
• 周司徒: 典出《周礼》，指周公辅佐成王的贤良之士。
• 爽彻绝俗姿: 指清新脱俗的气质。
• 韶音: 指美妙的音乐。
• 钜鹿功: 指历史上钜鹿之战的重大胜利。

诗词背景

作者介绍

曹勋，字景长，号东坡，北宋时期的诗人，生于一个士族家庭。他的诗风清新自然，常以抒怀和咏志为主题。

创作背景

本诗写于曹勋与友人程机宜交往之际，表达了对友人学识与品格的赞美，同时也流露出他对时局的忧虑和对理想的追求。

诗歌鉴赏

该诗通过对友人程机宜的赞美，展现了诗人对于理想人格的向往与追求。诗中多次提到“风尘”、“戎陆”等字眼，暗示了诗人对社会动荡的反思与感慨。诗人在赞美友人时，使用了丰富的比喻和生动的形象描绘，使得整首诗既有深厚的文化底蕴，又具备强烈的个性特征。通过对“清而腴”的讨论，诗人不仅表达了对知识的渴求，也传达出一种对生活理想的追求与坚持。在最后几句中，诗人对自然的描绘更将情感提升至一种理想化的境界，体现了诗人心中对于理想社会的向往。

诗词解析

逐句解析

• 仆昔困犯难: 诗人自述经历过的困扰与磨难。
• 何能守一经: 表达对坚持学术理想的无奈。
• 识公好兄弟: 赞美程机宜的友谊。
• 爽彻绝俗姿: 赞美其超凡脱俗的气质。
• 駸駸驾文圃: 形容其学识的广博。
• 伊流如学源: 形容友人如同智慧的源泉。
• 韶音沿沂说: 比喻其言辞的美妙与稀有。
• 公家徐起之: 赞美友人努力改善困境。
• 诸儒步武役: 形容当时士人不如友人之才华。
• 念兹风尘际: 诗人对时局的感慨。
• 流光澈太清: 描绘自然的美丽与宁静。
• 酿为五字句: 表达对文学创作的热情。
• 愧此溢美多: 自谦之词，说明自己不如他人。
• 翠竹环茅庐: 描绘出美丽的自然环境。
• 更当对论文: 表达对理想学术的追求。

修辞手法

• 比喻: “伊流如学源”将友人的知识比作源泉。
• 对仗: 诗中多处使用对仗工整的句式，增强了韵律感。

主题思想

整首诗的主题在于友谊与理想，赞美友人的才华，并表达对社会动荡的无奈与对理想社会的向往。

意象分析

意象词汇

• 风尘: 代表世俗的烦扰与困扰。
• 月下鸟: 象征自由与理想的追求。
• 翠竹: 代表清雅与自然。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“戎陆”指的是什么？

   • A. 和平
   • B. 战乱
   • C. 乡村
   • D. 自然

2. 曹勋在诗中对程机宜的态度是？

   • A. 妒忌
   • B. 赞美
   • C. 嘲讽
   • D. 忽视

3. 诗中“爽彻绝俗姿”指的是？

   • A. 贫穷
   • B. 超凡脱俗的气质
   • C. 俗气
   • D. 平庸

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 杜甫《春望》
• 李白《将进酒》

诗词对比

与李白的《将进酒》相比，曹勋的诗更注重对友人性格与学识的描绘与赞美，而李白则更侧重于对人生无常的感慨与豪情，展现了不同的文学风格。

参考资料

1. 《宋诗三百首》
2. 《中国古典诗歌鉴赏》
3. 《古诗词解析与赏析》