《浪淘沙 其四》

原文展示:

浪淘沙 其四
作者: 杨慎 〔明代〕

归思满琴心。幽恨难禁。月儿楼下海棠阴。
想见纤纤弦上手，羽咽高沈。
青鸟寄归音。一字千金。离鸾别凤谩沈吟。
花发月圆须寄取，好在春深。

白话文翻译：

满怀归思在琴心中，幽幽的恨意难以自禁。
月光下，楼阁旁海棠树的阴影中。
想象那纤纤的手指在弦上轻轻拨动，音调宛如羽声高沉。
青鸟传递着归来的音讯，一字值千金。
离别的鸾凤，徒然沉吟叹息。
花开月圆之时，应该寄托情思，最好是在春深之时。

注释:

• 琴心：指琴音与心情的共鸣，象征着深厚的感情。
• 幽恨：指内心深处的隐秘的怨恨或思念。
• 纤纤：形容女子手指纤细，象征柔美。
• 青鸟：古代神话中，青鸟被视为传递信息的使者。
• 鸾凤：分别指代男女之间的情感，象征离别的痛苦。
• 春深：指春天的深处，象征着生命的繁荣与希望。

典故解析:

• 青鸟：出自《山海经》中的神鸟，象征着信使，传递思念。
• 离鸾别凤：源于古代的爱情典故，鸾凤是一对象征美好爱情的鸟，分别则象征离愁别绪。

诗词背景:

作者介绍:

杨慎（1488-1559），字用修，号升庵，明代著名文学家、诗人。他的诗词风格清新洒脱，富有情感，常表现对人生与自然的深刻感悟。

创作背景:

《浪淘沙 其四》创作于明代，正值社会动荡、文人浮沉之际。此诗反映了诗人对美好爱情的渴望以及对离别之苦的感慨。

诗歌鉴赏：

《浪淘沙 其四》是一首充满情感的词作，表现了作者对离愁的深刻体悟。开篇“归思满琴心”，便点明了思念与情感的主题。琴作为情感的象征，承载着诗人内心的思绪，细腻而深沉。接下来的“幽恨难禁”，则流露出一种无法抑制的情感纠结，展示了内心的无奈和苦涩。月光下的海棠树，营造出一种温柔而又略带忧伤的氛围，恰如其分地映衬了思念的情感。

“想见纤纤弦上手，羽咽高沈”，这句将情景与音乐结合，突显了对爱人的思念之深，仿佛触摸到那轻柔的指尖，弹奏出动人的旋律。而青鸟的意象则是传递思念的使者，承载着诗人对远方人的深切关怀。整首词在语言上流畅自然，意象丰富，情感细腻，展现了作者对爱情的执着与渴望。

最后两句“花发月圆须寄取，好在春深”，不仅表达了对美好时光的珍惜，也传达了对未来的希望与期待。整首词将个人情感与自然景象相结合，构建出了一幅美丽而感伤的画面，令人深思。

诗词解析:

逐句解析:

1. 归思满琴心：表达思念之情充满心中，与琴音相连。
2. 幽恨难禁：暗示内心的恨意与思念难以自抑。
3. 月儿楼下海棠阴：描绘月光下楼阁与海棠树的景象，营造氛围。
4. 想见纤纤弦上手，羽咽高沈：想象爱人纤细的手指在琴弦上拨动，声音如羽毛般轻柔而高昂。
5. 青鸟寄归音：青鸟成为传递思念的使者。
6. 一字千金：表明思念的分量，字句无比珍贵。
7. 离鸾别凤谩沈吟：离别之痛中无奈的沉吟，暗含对爱情的思考。
8. 花发月圆须寄取，好在春深：表达在春天美好的时光中寄托情感的愿望。

修辞手法:

• 比喻：将琴心比作思念的载体。
• 拟人：青鸟被赋予了人的能力，能传递音信。
• 对仗：如“离鸾别凤”，形成了美丽的对称结构。

主题思想:

这首词以思念与离别为主题，表达了对爱情的珍视与对未来的渴望，情感真挚而深沉。

意象分析:

• 琴：象征情感的寄托，音乐与思绪的交织。
• 月、海棠：代表美好的时光与柔美的自然景象，营造出思念的氛围。
• 青鸟：象征信使，传递思念与希望。
• 花、春：代表生命的繁荣与爱情的美好。

互动学习:

诗词测试:

1. “归思满琴心”中的“琴”指的是什么？ A. 一种乐器
   B. 思念的象征
   C. 诗人的名字
   D. 自然景物

2. “青鸟寄归音”中的青鸟象征什么？ A. 远方的朋友
   B. 传递思念的信使
   C. 美好的回忆
   D. 爱情的终点

3. “花发月圆须寄取”中的“寄取”指的是什么？ A. 发送信件
   B. 寄托情感
   C. 寻找朋友
   D. 收集花朵

答案：

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李清照《如梦令》
• 纳兰性德《木兰花慢》

诗词对比:

• 李清照的《如梦令》：同样表达了思念之情，但更侧重于女性的细腻情感。
• 纳兰性德的《木兰花慢》：与杨慎的作品在表达离愁别绪上有相似之处，但更倾向于对人生的深刻感悟。

参考资料:

• 《明代诗歌选》
• 《中国古典诗词赏析》
• 《杨慎传》
• 《古诗词鉴赏技巧》