《题沈知丞园》

时间: 2025-01-02 05:18:01

曲径芳塘百亩园,更无烦暑碍风烟。

留春庭院花如锦,迎月楼台柳舞绵。

邺架插书金屋底,秦筝度曲绿衣前。

主人宴罢归来晚,银烛高烧月午天。

意思解释

题沈知丞园

作者:壶弢 〔宋代〕

原文展示:

曲径芳塘百亩园,更无烦暑碍风烟。
留春庭院花如锦,迎月楼台柳舞绵。
邺架插书金屋底,秦筝度曲绿衣前。
主人宴罢归来晚,银烛高烧月午天。


白话文翻译:

这首诗描绘了一个美丽的园林景致,曲折的小路通向芳香的池塘,园子面积广阔,夏日的炎热和烟雾无法侵扰。春天的庭院里,花朵如同锦绣般绚丽,月光下的楼台旁,柳树轻轻摇曳。书架上放着书籍,像是金屋底下的宝藏;女子身着绿衣,在那里弹奏秦筝。宴会结束后,主人归来已是夜晚,银烛高高燃烧,照亮了月光下的美丽景象。


注释:

  • 曲径:弯曲的小路。
  • 芳塘:芬芳的池塘。
  • 更无烦暑:再也没有炎热的烦恼。
  • 留春:留住春天。
  • 邺架:书架,诗中指书籍架设的地方。
  • 秦筝:古代的一种乐器,常与优雅的琴声相联系。
  • 银烛:指蜡烛,寓意夜晚的光明。

典故解析:

  • 秦筝:古代乐器,常用于宴会和文人雅集,象征着文人的生活情调。
  • 金屋:此处意指书籍的珍贵,暗含古代文人对于知识的重视。

诗词背景:

作者介绍:

壶弢,字道明,号壶隐,宋代诗人,生平事迹不详,作品多为山水田园类,风格清新自然,富有生机,常表现对自然景色的热爱和对清幽生活的向往。

创作背景:

该诗写于一个夏日的夜晚,诗人受邀参加沈知丞的宴会,描绘了宴会后的园林美景,表达了对大自然的热爱以及文人雅士的生活情趣。


诗歌鉴赏:

本诗通过描绘沈知丞的园林,表现出一种闲适、恬淡的生活情趣。首句“曲径芳塘百亩园”通过“曲径”的描写,展现出园林的幽深,给人以探索的乐趣;“更无烦暑碍风烟”则营造出一种清凉的环境,表达了诗人对炎热夏日的逃避,体现了园林的恬静。接下来的“留春庭院花如锦”,用“花如锦”的比喻,突显了春日美景的绚丽,展现出诗人对春天的留恋。

“迎月楼台柳舞绵”中,月光和柳树的描写,使得场景更加梦幻与动人,营造出一种诗意的氛围,体现出浓厚的文人情怀。后面的“邺架插书金屋底,秦筝度曲绿衣前”,则通过书籍和音乐的描写,展示出文人生活的雅致,体现了对文化和艺术的追求。

最后一句“主人宴罢归来晚,银烛高烧月午天”,将整个场景推向高潮,宴会结束,主人归来,银烛闪烁,月光明亮,描绘出一种温馨而宁静的夜晚画面,让人感受到生活的美好与惬意。


诗词解析:

逐句解析:

  1. 曲径芳塘百亩园:用“曲径”引入,暗示园林的幽深,宽广的“百亩园”则展现了自然的辽阔。
  2. 更无烦暑碍风烟:传达出一种清凉舒适的环境,夏日的烦恼与烟雾远离。
  3. 留春庭院花如锦:春天的花朵盛开,色彩如锦,表现出诗人对春天的留恋。
  4. 迎月楼台柳舞绵:描绘月光下的楼台和轻柔摇曳的柳树,营造出梦幻的氛围。
  5. 邺架插书金屋底:书架上摆放着书籍,象征着知识的珍贵,营造出文人雅士的氛围。
  6. 秦筝度曲绿衣前:绿衣女子弹奏秦筝,展示出宴会中的音乐与欢愉。
  7. 主人宴罢归来晚:宴会结束后的归来,营造出一种温馨的夜晚场景。
  8. 银烛高烧月午天:银烛的光辉与月光交相辉映,展现出静谧优雅的夜晚。

修辞手法:

  • 比喻:将花比作锦,增强了视觉的美感。
  • 对仗:如“留春庭院”与“迎月楼台”形成工整对仗,增强了诗歌的韵律感。

主题思想:

整首诗通过描绘优美的园林景色和文人雅士的生活,表达了诗人对自然的热爱,对恬淡生活的向往,以及对文化艺术的追求。


意象分析:

意象词汇:

  1. 曲径:象征着探索与幽静。
  2. 芳塘:代表自然的美好与芳香。
  3. 春花:象征着青春与生机。
  4. 柳树:象征着柔美与恬静。
  5. 银烛:象征着温暖与夜的美好。

互动学习:

诗词测试:

  1. 诗中提到的乐器是什么?

    • A. 古琴
    • B. 笛子
    • C. 秦筝
    • D. 二胡
  2. “曲径芳塘”中的“曲径”指的是什么?

    • A. 直路
    • B. 弯曲的小路
    • C. 高山
    • D. 小溪
  3. 诗中描绘的环境给人什么样的感觉?

    • A. 炎热与喧嚣
    • B. 清凉与宁静
    • C. 喧闹与繁忙
    • D. 冷清与孤寂

答案

  1. C
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

  • 《春江花月夜》(张若虚):同样描绘了自然美景及人文情怀。
  • 《山居秋暝》(王维):展现了山水田园的幽静与恬淡。

诗词对比:

  • 《题沈知丞园》与《春江花月夜》:两者都描绘了自然景色,但前者更侧重于园林的恬静优雅,而后者则表现出水乡的浪漫与思乡情怀。

参考资料:

  • 《宋诗选》:包含多位宋代诗人的作品,适合深入了解宋代诗词。
  • 《古典诗词鉴赏》:对古诗的解析与赏析,有助于提高诗词鉴赏能力。