《泥孩儿》

时间: 2025-01-17 09:27:27

牧渎一块泥,装塑恣华侈。

所恨肌体微,金珠载不起。

双罩红纱厨,娇立瓶花底。

少妇初尝酸,一玩一欢喜。

潜乞大士灵,生子愿如尔。

岂知贫家儿,生子瘦如鬼。

弃卧桥巷间,谁复顾生死?

人贱不如泥,三叹而已矣!

意思解释

泥孩儿

原文展示

牧渎一块泥,装塑恣华侈。所恨肌体微,金珠载不起。双罩红纱厨,娇立瓶花底。少妇初尝酸,一玩一欢喜。潜乞大士灵,生子愿如尔。岂知贫家儿,生子瘦如鬼。弃卧桥巷间,谁复顾生死?人贱不如泥,三叹而已矣!

白话文翻译

在牧场的泥土上,捏造出一个华丽的泥娃娃。我所遗憾的是,这个泥娃娃的身体微不足道,无法承载金银珠宝。用红纱罩住它,娇嫩地矗立在瓶花的底下。年轻的少妇初次体验这种感觉,玩弄它时欢喜不已。她暗中恳求大士的保佑,希望能生个像泥娃娃一样的孩子。却不知贫穷人家的孩子,生下来却瘦得像鬼一样。被弃置在桥巷之间,谁还能关心他们的生死?人竟不如泥,叹息三声,便了事了。

注释

  • 牧渎:指牧场,养牛羊的地方。
  • 华侈:奢华,奢侈的装饰。
  • 肌体微:指泥娃娃的身体微小。
  • 金珠:比喻财富与奢侈品。
  • 双罩红纱厨:指用红纱罩住的柜子,装饰性强。
  • 少妇:年轻的已婚女性。
  • 乞大士灵:向佛菩萨等祈求保佑。
  • 贫家儿:指贫困家庭的孩子。
  • 生子瘦如鬼:形容贫家孩子的瘦弱。
  • 弃卧桥巷间:被遗弃在街道和桥边。

诗词背景

作者介绍

许棐,宋代诗人,生活在社会动荡的时期,作品多反映社会现实和人情冷暖,语言简练,情感真挚。

创作背景

此诗写于宋代,作者对当时社会的贫富差距深感忧虑,借泥娃娃的形象,表达对儿童命运的思考,揭示了社会的不公与冷漠。

诗歌鉴赏

《泥孩儿》通过描写一个泥娃娃的外表奢华,内心却揭示了其背后的悲惨命运,表达了作者对贫困儿童的同情和对社会冷漠的控诉。诗中运用对比手法,生动地描绘出富贵人家与贫穷人家的孩子生活的极端差异。开头描绘泥娃娃的华丽,给人以美好的幻想,但随即转向对现实的剖析,令人心痛。尤其是“岂知贫家儿,生子瘦如鬼”一联,深刻地反映出社会对弱势群体的忽视和无情,令人深思。诗的结尾“人贱不如泥”,更是将整个悲剧推向高潮,直击人心,发人深省。

诗词解析

逐句解析

  1. 牧渎一块泥:指在牧场上捏造的泥娃娃,暗示其不真实与脆弱。
  2. 装塑恣华侈:强调其外表的奢华,反映出一种人造的美。
  3. 所恨肌体微:表达对泥娃娃软弱的遗憾。
  4. 金珠载不起:暗指财富与物质无法给泥娃娃带来真正的价值。
  5. 双罩红纱厨:描绘了一个精致的环境,形成鲜明对比。
  6. 娇立瓶花底:生动地呈现出美丽的画面。
  7. 少妇初尝酸:表现少妇对孩子的期待与渴望。
  8. 一玩一欢喜:暗示对泥娃娃的喜爱与短暂的欢乐。
  9. 潜乞大士灵:体现出对未来孩子的美好愿望。
  10. 岂知贫家儿:转向现实,揭露幽暗的命运。
  11. 生子瘦如鬼:对贫困孩子的悲惨形象的描绘。
  12. 弃卧桥巷间:表现出社会的冷漠和无情。
  13. 人贱不如泥:强调人生命的贱价,令人感到无奈。

修辞手法

  • 对比:通过富贵与贫穷的对立,突显社会不公。
  • 比喻:将人比作泥,突出人生命的脆弱。
  • 夸张:形象化地描绘贫家孩子的瘦弱,增强了情感的冲击力。

主题思想

整首诗反映了对社会不平等的深切关怀,借助泥娃娃的形象,展现了作者对贫困儿童命运的同情,揭示出社会对弱势群体的忽视和无情。

意象分析

意象词汇

  • 泥娃娃:象征着脆弱与无辜,代表着社会底层儿童的命运。
  • 红纱:象征着富贵与奢华,反衬出贫穷的残酷。
  • 桥巷:象征着社会的冷漠与无情,是贫穷儿童的栖息地。

互动学习

诗词测试

  1. 许棐的《泥孩儿》主要描绘了哪个主题? A. 富贵生活
    B. 贫富差距
    C. 自然景色
    D. 战争悲哀

  2. 诗中“生子瘦如鬼”是指什么? A. 富贵孩子
    B. 贫穷孩子
    C. 健康孩子
    D. 天真孩子

  3. 诗的最后一句“人贱不如泥”表达了什么情感? A. 幸福
    B. 绝望
    C. 喜悦
    D. 愤怒

答案

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

  • 与李白的《将进酒》相比,许棐的《泥孩儿》更注重对现实问题的深刻揭示,而李白则更多地表现出对生活的豪放与洒脱,两者在风格和主题上各具特点。

参考资料

  • 《宋词三百首》
  • 《中国古典诗歌鉴赏辞典》
  • 《许棐生平及其诗作研究》