《读书》

时间: 2025-01-19 18:07:40

少从师友讲唐虞,白首襟怀不少舒。

旧谓皆当付之酒,今知莫若信吾书。

朱黄参错鸡鸣後,签帙从横月堕初。

抚几欣然时有得,此翁作计未全疏。

意思解释

原文展示

读书
作者:陆游 〔宋代〕

少从师友讲唐虞,
白首襟怀不少舒。
旧谓皆当付之酒,
今知莫若信吾书。
朱黄参错鸡鸣后,
签帙从横月堕初。
抚几欣然时有得,
此翁作计未全疏。


白话文翻译

全诗翻译:
年少时从师友那里学习唐虞的历史,
如今已年白头,心中怀抱却没有多少舒展。
过去总以为应当把一切都交给酒宴,
如今才知道最值得信赖的还是我的书籍。
鸡鸣时分,朱黄的书籍参错在一起,
书卷横放,月光洒落在上。
我在案几旁欣然自得,常常有所得,
但这个老头子还未完全放下心事。


注释

字词注释:

  • 唐虞:指的是中国历史上著名的两个朝代,唐和虞,寓意古代的治世之道。
  • 襟怀:指胸怀和志向。
  • 付之酒:意指把事情都交给饮酒作乐。
  • 签帙:指书籍的封面和卷轴。
  • 抚几:指轻抚案几,形容写作或阅读的状态。

典故解析:

  • 唐虞:在古代文学中常用以象征理想的政治和社会秩序,陆游提到此以表达对理想社会的向往。
  • 鸡鸣:象征清晨,意味着新的开始和希望。

诗词背景

作者介绍:
陆游(1125-1210),字务观,号放翁,南宋著名的诗人、词人,文学成就卓著,尤其以诗歌闻名。他的诗歌多反映爱国情怀和对历史的思考,风格质朴而深刻。

创作背景:
《读书》创作于陆游晚年,正值其对人生的反思和对书籍的依赖。陆游生活在南宋时期,国家动荡,战乱频繁,他在诗中表达出对理想的追求与书籍的珍视,体现出他对文化的执着。


诗歌鉴赏

陆游的《读书》不仅是对书籍的赞美,更是对人生的深刻反思。诗的开头以自述的方式引入,表达了他年轻时对古代治世理想的憧憬,但随着年岁的增长,他意识到理想与现实的差距,内心的愁苦与思考随之而来。通过“旧谓皆当付之酒”一句,陆游揭示了他曾经的生活态度,认为生活应当随性而为,然而随着时间的推移,他终于明白,真正的依靠是书籍。

接下来的意象描写展示了一个静谧而富有书香气息的环境,“朱黄参错鸡鸣后”生动地描绘了书卷在晨光中的情景,显示出他与书籍之间的亲密关系。最后两句表现了他在阅读中找到的乐趣和思考,尽管他仍有未解的心事,但这一乐趣恰恰是他人生的支柱。

整首诗以细腻的情感和深邃的思考,表现了陆游对书籍的热爱和对人生的感悟,是对读书生活的高度赞美与反思。


诗词解析

逐句解析:

  1. 少从师友讲唐虞:年轻时与师友讨论古代理想治国的故事。
  2. 白首襟怀不少舒:年老后心中仍然感到不舒畅。
  3. 旧谓皆当付之酒:过去以为生活应当随酒醉而过。
  4. 今知莫若信吾书:现如今才明白书籍才是最值得信赖的。
  5. 朱黄参错鸡鸣后:书籍在清晨的阳光下交错摆放。
  6. 签帙从横月堕初:书卷散落,月光洒落。
  7. 抚几欣然时有得:轻轻抚摸案几,常常有所领悟。
  8. 此翁作计未全疏:但这个老头子还未能完全放下心中的担忧。

修辞手法:

  • 对仗:如“朱黄参错鸡鸣后,签帙从横月堕初”体现了平衡与对称之美。
  • 意象:通过书籍、鸡鸣、月光等意象,营造出宁静而又富有文化气息的氛围。

主题思想:
诗歌通过陆游对书籍的热爱和思考,传达出知识和文化在生命中的重要性,强调了读书带来的心灵慰藉和人生的深刻反思。


意象分析

意象词汇:

  • 书籍:象征文化、知识和智慧。
  • 鸡鸣:象征新生与希望。
  • 月光:象征宁静与思考的氛围。

互动学习

诗词测试:

  1. 陆游的《读书》主要表达了什么主题?
    A. 对理想治国的追求
    B. 对书籍的热爱与人生的反思
    C. 对酒的陶醉

  2. “朱黄参错鸡鸣后”描绘的是何种场景?
    A. 夜晚的读书
    B. 清晨的书房
    C. 酒席上的欢聚

  3. 诗中提到的“唐虞”指的是?
    A. 古代的两位诗人
    B. 理想的政治制度
    C. 两个朝代的名字

答案:

  1. B
  2. B
  3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐:

  • 苏轼的《题西林壁》:表达对自然和境界的思考。
  • 王阳明的《读书歌》:强调读书的重要性和乐趣。

诗词对比:
陆游的《读书》与李白的《静夜思》均反映了诗人对内心世界的探索,但陆游更偏向于对知识的追求,而李白则更突出对乡愁的思念。两者在情感基调上有所不同,前者理性,后者感性。


参考资料

推荐书目:

  1. 《陆游诗文集》
  2. 《宋代诗词研究》
  3. 《读书与人生的哲学思考》