《送君用侄判官》

原文展示:

送君用侄判官
作者: 刘克庄 〔宋代〕

天官长榜该差久，
公相繁机押敕迟。
佩玉徐行真上介，
着鞭先发任群儿。
方惭当宁询黄发，
绝喜吾宗见白眉。
闻说守侯留祢墨，
水衡召拜必同时。

白话文翻译：

这首诗表达了对友人的送别之情。诗人感叹天官的榜单长时间未能送达，公事繁多导致催促的圣旨也迟迟未能下达。佩戴玉器的官员缓缓而行，骑马的孩子们也早早启程。诗人感到羞愧，面对年长的人不知该如何询问；而看到自己的亲族却又感到无比欢喜。听说守侯的职位上留有祢的墨迹，水衡官的召见必定是要与我同时进行。

注释：

• 天官长榜：指天官署的公文榜单，通常是官员的任命和调动。
• 公相：指负责处理政务的官员。
• 佩玉：指佩戴玉器的官员，象征身份和地位。
• 徐行：缓慢行走。
• 群儿：小孩们，通常指随行的侍从。
• 黄发：指年长者，通常用来表示尊敬。
• 白眉：指年老者，象征智慧和经验。
• 守侯：指负责守卫和监管的官员。
• 水衡：指水位的测量官员。

诗词背景：

作者介绍：

刘克庄，字仲明，号青山，宋代著名诗人。在诗歌创作上，他继承了唐诗的传统，注重情感的表达和意象的构建。他的诗风清新隽永，善于描写自然景物和人文情感。

创作背景：

此诗作于送别友人之际，反映了诗人与友人之间深厚的情谊，及对前途的思索与感慨。当时的社会环境中，官场政治复杂，使得诗人对于友人的前途有着浓厚的关心和惋惜。

诗歌鉴赏：

《送君用侄判官》是一首表达送别之情的诗作。诗的开头就指出了官场的繁忙，天官的任命榜单迟迟未下，使得官员之间的调动显得无比滞后，反映了当时社会中官场的繁杂与无奈。接着，诗人以“佩玉徐行”和“着鞭先发”描绘出了一幅生动的送别场景，既有身份的象征，也有孩童的天真。诗人对年长者的尊重和对亲族的喜悦交织在一起，表现出复杂的人际关系和情感。

诗中后半部分提到的“守侯留祢墨”与“水衡召拜必同时”，则是对友人未来工作的期望与祝福。诗人的情感在对友人的关怀中显得愈加深厚，既有对友人前程的美好期许，也有一种淡淡的离愁。整首诗在细腻的描绘中交织着对官场的感慨和对友情的珍视，呈现出一种深邃而复杂的情感。

诗词解析：

逐句解析：

• 天官长榜该差久，：天官的任命榜单迟迟未能送达，反映出官场的繁杂。
• 公相繁机押敕迟。：负责处理政务的官员事务繁忙，导致催促的圣旨也迟迟未能下达。
• 佩玉徐行真上介，：佩戴玉器的官员缓缓行走，暗示身份高贵。
• 着鞭先发任群儿。：骑马的小孩们已经出发，象征着未来的奔赴。
• 方惭当宁询黄发，：面对年长者，诗人感到羞愧，不知如何询问。
• 绝喜吾宗见白眉。：看到自己的亲族却感到无比欢喜。
• 闻说守侯留祢墨，：听说守侯的职位上留有祢的墨迹，暗示对友人前途的关注。
• 水衡召拜必同时。：水衡官的召见必定与我同时进行，寓意着对友人的祝福。

修辞手法：

• 对仗：诗中多处使用对仗，如“天官长榜”与“公相繁机”。
• 比喻：用“佩玉”与“白眉”来象征身份与年长者的智慧。
• 象征：诗中通过不同的人物形象传达出对官场与人情的思考。

主题思想：

整首诗通过描绘送别场景，表达了诗人对友人的关心和祝福，同时也流露出对官场繁杂的无奈与对未来的期盼。诗人在细腻的情感描写中，展现了深厚的人际关系以及对人生道路的思考。

意象分析：

意象词汇：

• 天官：象征权力与职责。
• 佩玉：象征身份的高贵与尊重。
• 黄发/白眉：象征年长者的智慧与经验，代表传统与尊重。

互动学习：

诗词测试：

1. 选择题：诗中提到的“佩玉”象征了什么？
   A. 权力
   B. 身份高贵
   C. 年龄

2. 填空题：诗中提到的“水衡”是指__。

3. 判断题：诗中表达了对官场繁忙的无奈与对友人未来的祝福。 （对/错）

答案：

1. B
2. 水位的测量官员
3. 对

诗词比较与延伸：

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• 杜甫《赠花卿》
• 白居易《送别》

诗词对比：

• 《赠花卿》：同样表达送别的情感，但更突出个人情感与友谊的深厚。
• 《送别》（李白）：以酒为引，表达离愁别绪，情感更为激昂。

通过对《送君用侄判官》的深入分析，读者可以更好地理解其情感和文化内涵，并欣赏到古诗词的美妙之处。