意思解释
原文展示
蛙行动萍叶，误观作游鱼。
稍稍引两股，已变科斗书。
白话文翻译
这首诗描写了蛙在浮萍上活动，误以为自己是在游动的鱼。稍微一动，就引起了两股水流，竟像是在进行书法斗争。
注释
- 蛙：青蛙，水生动物，象征着生机与活力。
- 行动：这里指的是蛙在水面上的活动。
- 萍叶：水浮萍的叶子，生长在水面上，常作为水面植物。
- 误观：误以为，错误的看法。
- 游鱼：游动的鱼，象征着自由与灵动。
- 稍稍：一点点，表示轻微的动作或变化。
- 引两股：引起两股水流，暗示动作的影响力。
- 科斗书：书法的争斗，形象地描绘了水流的变化如同书法的笔画。
诗词背景
作者介绍
梅尧臣（1002年—1060年），字子华，号梅村，晚号梅溪，宋代著名诗人，擅长古体诗。他的诗风清新自然，特别是对山水、田园的描写，表现出浓厚的生活气息和人文关怀。他的创作受到了李白、杜甫等前辈诗人的影响，同时又融入了个人独特的理解和感受。
创作背景
这首诗创作于梅尧臣的晚年，反映了他对自然的细致观察以及对生命动态的思考。在当时，宋代社会经济发展迅速，文化繁荣，诗人们普遍关注自然与人文的结合，梅尧臣也是其中之一。
诗歌鉴赏
梅尧臣的这首《杂诗绝句十七首 其一》以简洁而生动的语言展现了自然界中的一幕。诗中描绘的蛙在浮萍上的活动，表面上看似寻常，其实蕴含了深刻的哲理。蛙的“误观”不仅是对外界的误解，也是对自身处境的反思。它在水面上自由自在地跳跃，却因为水流的影响而产生了错觉，似乎在与游鱼竞争，实际上却只是在演绎一场与自然的对话。这种对自然的细腻观察与思考，体现了诗人对生命的深刻理解和感悟。
整首诗的意境宁静而富有哲理，展现出一种淡泊明志的生活态度。蛙与浮萍、游鱼之间的关系，隐喻着人类在自然和社会中的生存状态，人们常常在生活中误解自我，迷失方向。梅尧臣借助简单的意象，传达了复杂的情感，令人深思。
诗词解析
逐句解析
- 蛙行动萍叶：蛙在浮萍上活动，生动地描绘了蛙的姿态，给人一种轻盈灵动的感觉。
- 误观作游鱼：蛙误以为自己是在与游动的鱼竞争，表现了对现实的误解。
- 稍稍引两股：蛙的轻微动作引起了水流的变化，象征着小动作能带来大影响。
- 已变科斗书：水流如同书法的笔画，展现了自然的变化和生命的灵动。
修辞手法
- 比喻：将水流比作书法，生动地表现了自然的变化。
- 拟人：蛙的动作被赋予了人的情感和思维，增加了诗的表现力。
- 对仗：句子结构对称，增强了诗的韵律感。
主题思想
这首诗通过对自然的观察，反映了人与自然的和谐关系以及对生命的思考。它提醒读者在繁忙的生活中保持对自然的敏感，领悟生命的真谛。
意象分析
意象词汇
- 蛙：象征生命的活力与灵动。
- 萍叶：象征自然的宁静与和谐。
- 游鱼：象征自由与灵动的生命状态。
- 水流：象征变化与生命的流动性。
互动学习
诗词测试
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选择题：诗中“蛙行动萍叶”表现了什么？
- A. 蛙在游泳
- B. 蛙在水面活动
- C. 蛙与鱼比赛
- D. 蛙在捕虫
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填空题：诗中“误观作游鱼”意指__。
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判断题：诗中使用了比喻和拟人的修辞手法。 (对/错)
答案
- B
- 蛙误以为自己是在游动的鱼。
- 对
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 梅尧臣 vs. 杜甫：梅尧臣的诗更注重自然的细致观察，而杜甫则更多表达个人对社会的关怀和历史的思考。
通过这样的对比和延伸阅读，读者可以更深刻地理解诗歌的内涵和风格。